儿子谈恋爱，妈妈很反对（上）

这是舒林的第99篇原创文章

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主播：二月紫晶

“我儿子年就要迈入高三，关键时刻，班主任告诉我，他最近恋爱了。听到这消息我忧心忡忡，茶饭不思。电话里已经警告他了，可还是不踏实，担心感情影响高考成绩。我该怎么办？”俊杰的妈妈在微信里求助。

聪明的朋友看出来了，出状况的是妈妈，并不是孩子，是妈妈的焦虑和对孩子未来的过度担忧。

所以问题的解决可以分三步。

一、让妈妈情绪平和。

告诉妈妈，高中生恋爱意味着孩子成长了，他接受了自己身体的变化，希望通过某种方式实践、探索、创造，以获得成人的经验。

恋爱是一种正常现象，无论是生理上还是心理上，高三的孩子已经接近成人，追求异性是必然的。如果时光倒回七八十年，这个年纪的他们早已经做了爸爸妈妈。何况现在物质富裕，身体发育提早了，《红楼梦》里贾黛爱情按照年龄推算也不过十六七岁。家长不要把孩子的爱情当做洪水猛兽。如果处理不好，青春期强大的破坏力足以冲击社会、学校、家庭，干涉阻止不是良策。许多事实证明，干涉越多，破坏越强。

亲子关系中，父母最大的问题是权威色彩太浓，三观太正，永远是一副“我吃过的盐比你吃过的饭还多”，永远是“不听老人言，吃亏在眼前”的态度，永远是单方面的说教。

教育的前提，是认同与接纳。如果孩子不认同你，父母就没办法引导，要想得到孩子的认同，父母首先要认同孩子。所以俊杰妈妈不妨这样和儿子说：你的心情我能理解，你所做的一切我都接纳。

开明的父母可以趁机把性知识和孩子讲清楚，教给孩子一些关于身体的安全知识，把它看作一个和异性相处锻炼的机会。

理解了以上观点，妈妈可以继续第二步。

二、思考恋爱的原因。

据有心人的观察，高中生的恋爱不外乎以下几种：

1、异性之间的相互吸引，比如说外貌取胜，他颜值高，她漂亮有气质；爱好和兴趣的吸引，他篮球打得棒，她歌声优美，他写得一手好字，他成绩好，他竞赛屡屡获奖……于是内心产生无法抗拒的冲动----希望和TA有更深的关系,控制不了要与TA单独相处,对对方充满了好奇、羡慕甚至崇拜。

2、第二种情况和以上相反，另一些学生成绩差、也没什么特长、外貌也不怎么样，得不到老师、同学的重视，在班里没有归属感。他们通常会通过恋爱抱团取暖。

3、孩子面临高三，压力过大，学习任务繁重，高考、学考让人焦虑，课程则以复习刷题为主，单一枯燥。一些孩子选择恋爱寻求放松、缓解，如“Ta可以安慰我”、“与Ta一起我变得放松”等。

4、有的家庭，一些孩子在单亲或长期留守的环境中长大，在童年时未曾有足够的关爱。因此会通过恋爱寻求未满足的父爱母爱，错把亲情当爱情。

5、也有的家庭，父母管得太严，控制欲太强，总把高中生当小学生，处处干涉，各种限制。于是孩子要求获得尊重，急于表现自己的独立一面，选择了恋爱来证明自己。如 “我就是想叫爸妈知道我有多能干”、“爸妈不听我的，但Ta却处处尊重我”。

找到了原因，可以对症下药,这就是第三步。

三、行动跟进。

如果是互相吸引型的，父母可感到欣喜，自己的孩子被人欣赏是值得高兴的。但同时应该扩大孩子的交往范围，随着时间推移，见识更多优秀的孩子，这种“爱情”也许会消失。也正是因为父母的宽容，孩子不必偷偷摸摸，有了更多的接触，对异性的神秘感会慢慢消失，也会发现对方的缺点，这些美好的感情，说不定也会慢慢地淡化。

面对孤立不合群的孩子，如果是学校的问题则可以和班主任及任课教师沟通，希望得到尊重和关爱；如果家庭缺爱的则要需父母亲及监护人引起重视，反省自身，让孩子得到爱的满足。

如果学习压力太大，可以通过选择多种途径多种形式放松；面对渴望独立的孩子，家长要学会放手，通过其他形式使孩子体会得到被尊重的感觉，孩子就不会通过恋爱的方式来确立自己的地位。

夏禾锄锄

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