如果不把家庭教育做到实处、要害处，恐怕很难让孩子在学习上成功

文｜动历盒育儿袁老师

各大名校，通过近20年对孩子们的研究发现，孩子根本的区别，在于思维方式和学习能力的不同。思维方式和学习能力包含了很多内容，袁老师针对即将上小学的孩子需要做的准备归纳了一下，能够让家长少走弯路，让孩子顺利过渡到小学生活中。

前面的文章，我介绍过大班孩子的四个关键点：课堂听课能力、培养良好的学习习惯和学习方法、记忆能力和阅读、理解能力及知识迁移能力，其实还归纳了大班孩子需要具备的第五和第六能力。

肢体能力

举个简单的例子，大家知道提前让孩子写字是不合适的，但是家长一定要注意孩子手指的力度与灵活度。我碰到一些孩子到了小学二年级手指力度还不够，写起字来非常吃力，这给学习带来了很大影响。

家长反映其在幼儿园时纸工做得非常差，但当时没有引起注意。写字最主要靠的就是手指的力度与灵活度，在幼儿园的时候，孩子们靠纸工、绘画、玩玩具等来锻炼这方面的能力，家长一定要注意观察孩子这方面的能力，假如孩子这方面特别弱的话，要抓紧时间加强锻炼。写字还要靠视觉分辨与视觉记忆能力，这方面能力弱的话，容易记错字形或记不住字形。

当这些能力具备之后，上小学写字时就会循序渐进。当然，到了大班第二学期，在掌握正确的写字姿势的情况下，稍微写一些简单的数字、了解一些汉字的由来、笔划的顺序（通过动画片来观看）也无妨。在不具备这方面能力的情况下，强迫孩子写字，那是大错特错。

树立综合的小学学习与生活目标

在小学之前，千万不能只定下要学好知识、考高分的单纯学习目标，一定要孩子懂得树立综合的目标。比如：可以拓展视野；交更多的朋友；更好地将课堂所学知识用到生活实践中；学到更多的才艺；提高自己的各方面能力；丰富自己的生活等。为什么要这样做呢？当我们只拥有学好知识、考高分的目标，在校学习的乐趣会大大降低，当孩子们学习不如意，将会影响孩子学习的积极性。

我们所有的家长都希望自己的孩子能够成为学霸，在学业上能够出类拔萃，那么我们的愿望都能成真吗？这会涉及到很多因素，愿望虽然很美好，但是我们不把家庭教育做到实处，做到要害处，恐怕愿望很容易成为“空中阁楼”！

所以对于快要上小学的孩子家长来说，我们要抓住培养孩子的要点，从这6个方面做起，奠定孩子求学之路的良好开端。当一切准备好了，那么孩子学习就会很轻松，也能取得成功！

那么就赶快行动起来哦！

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