学习要体力，身体是舟船
音频之嘱
1、恳请大家切莫拿专业播音或录音标准来去要求我，我非专业录音师，也没那时间与精力来在录音上下功夫，对录音的要求是像平常聊天那样进行亲近的交流；
2、家庭教育咨询师的职业操守，在我看来，理应是在教育学、心理学，及咨询学领域，持怀勇猛的精进心，并有所实践，人的时间与精力，皆为有限，无力面面俱到，只能是有所取舍；
3、因个人精力问题，多数文稿都是一气呵成之作，不曾有作过多修改，文意无误，但文字会有个别错别字，还望读者有所谅解，切莫对我有着太多的挑剔，我是人，与大家一样，优缺兼具；
4、一人带娃，不论出席学校的家长会，还是去往别的地方，孩子都在我跟前待着，录音也不例外，有些时候，在我录音之时，孩子在旁玩耍，可能会有某些杂音的出现，请大家对我有所包容；
5、之前录音反复有提的，因个人阅读习惯、兴趣使然，我的文稿会有古味，但，录音更多是在口语化的同时，还夹杂有我的浓重南方口音，大家也懂，这一方言式语音特质，及至年长，已是不易更正，请大江南北的听众，对我有所理解；
6、录音不仅仅是在将写好的文稿给一字不漏地读完，我更多是在讲课，在这期间，我必然会是在想到的当下，就给予相应的补充，或对某些言而未尽的部分，进行某种程度的诠释，并结合一些案例，进行详细讲解，所以说，对这平台的每一篇教育类文章的阅读，我的建议是文音并行，听了录音，要看文字，看了文字也去听听录音，必要时候，大家可以按着自己的习惯，记录其中的核心要点，细细揣摩，而后便是践行日常。
7、平台的育儿之法，更多是个案的分享，具针对性，只供参考，不宜全盘照抄。因孩子的同一问题，不同病因，治法不同。在很多时候看来，教育的问题，只是一个表象来着，其表象背后的根源，可能会有不同，那对治方法，定是有所不同的呢。这就决定了个案的仅供参考性，与不可复制性。
🔺点击可听此文录音，一边做事，一边听安说话
世人皆知，农民干活，很是累人。其实，世间的一切“做”，都是累人的活儿，是需要付出相当能量的，是少不了人体体力做支撑的，在这期间，身体便成舟船，这舟船对于世人的学习、生活、工作等，起着相当的作用。所以说，在孩子年幼之时，作为父母的我们，要懂得去呵护孩子的身体健康，在孩子入学之前，纵使想着对其有所引导，我们也要懂得顺身而行，不然，教育便成伤害。
虽说有些家庭，在孩子很小的时候，就会开始亲子阅读，但，在孩子一岁之前，我是不建议让孩子接触文化知识的呢，在这期间，孩子理应是在自己的身体发育上，给予全力以赴的努力和用功。重要的是，这一阶段的孩子的注意力的保持时长，甚为短暂，一般不会超过15秒，一岁半左右的孩子一般能够持有五分钟左右的注意力，及至两岁，孩子多能在一个事物上停留7分钟的时间，三岁孩子的注意力，也不过就是9分钟罢了。
就我而言，在我家孩子两岁半之前，我是不曾有添置诸如绘本那样的儿童读物的呢。我更多是在满足自己，即在孩子入睡之时，自己捧着《道德经》等书在阅读，并在孩子醒来之后，会是拿着书，读上那么一两句。但我更多是在逗孩子玩，并不是与其他父母那样地，想着让孩子学点什么。在我看来，不论什么专业，学习都是不需着急的事儿。待得娃儿身体发育好了，再去用功，也不迟。
在这之前，就让孩子，自由自在地爬行、睡觉、吃奶、嬉戏，未尝不可。然，当前社会，尤其是大都市的男男女女们，对孩子的文化教育，表现得，着实是太过于超前的了，给人感觉，似乎，在孩子着床的那一刹那，我们就去规划孩子的文化教育，并给予应有的教育训练，孩子的往后，就能优秀起来。不然，我们手中的娃儿，就要狠狠地输在起跑线的了。我在旁看着，着实是为之叹气的了。人的优秀，哪是旁人规划，就定能有所实现的呢。
重要的是，我也理不清当今社会的都市父母了，在孩子教育上，表现得这么努力，究竟是真心为了孩子，希望孩子的往后，活好过美，还是为了满足自己的内在渴望，是自己想着孩子的他日，能够光宗耀祖，而自己这当父母的，也跟着光彩夺目起来。不然，我们为何要让刚学会爬，乃至于刚从子宫跑出来的小娃儿，就开始接受文化方面的教育呢。难道，年长有力的你与我，已是忘了教育的一大核心要点，即是，孩子的学习，要紧跟身体发育。因，身体是学习的舟船，身体这一舟船，不曾被建设好，我们的孩子，又能在浩瀚的知识大海，航行多远，遨游多深。
其次便是，也许，这些都市父母，在教育兴盛风潮下，早已是失却了自身本具的清醒吧。唯有不够清醒的男女，才会想着要在孩子尚在襁褓，就对其有所教育，并不知疲倦地对着那尚在喝奶的小娃儿，灌输各门学科知识。其实，各学科的知识学习，只是孩子教育的一小部分。孩子往后的优秀，并非幼童对学科知识熟读百遍，就能很好实现的。就是体制中高考的考核机制，也并非简单考核考生的记忆能力。一张试卷在前，往往会是考到了考生的诸多能力的，如专注力，如心之定静，如不为外在干扰的集中注意力。而所有这些，都离不开孩子平日身心素质的发育与强壮。
不仅如此，孩子日常的习惯、思维等，也是重要的能力具备。对于低龄儿童来说，他们的学习，更多是模仿，是观摩养育者的一言一行、一举一动。那在孩子年幼之时，教育的重心，并非让孩子吸收大量文化知识，而是父母及身边人自身的成长，而这成长，不仅是视野格局的提升、不良习惯的更改，还是心胸海量的扩充、思维模式的革新，更是自我心性的修养，是脾气秉性的调教。
不然，我们自身所持有的一切，都会在孩子的日常生活里头，构成生命成长的一大环境场域，影响一生。所以说，教育，说简，也不难，即是，想要自家的孩子成为什么样的人儿，我们自己要先去成为什么样的人。不然，打孩子一出生，他们就没了应有的榜样，那他们也就只能是跟随我们不想要的样子，进行模仿学习的了。在这期间，纵使告诉孩子不要跟随模仿父母的不好，我们若是不具备应有的观察深度，与视野格局，我们也很难能够为孩子选好良师，进行模仿学习的呢。
说明
1、公号文章，除却特别注明文章来源，余者皆为安水如所写，欢迎分享至微信圈与微信群，但不可挪作商用，转载需授权；
2、公号图片，除却特别注明出处，余者皆为安水如所摄；
3、育儿咨询前，请先阅读相关注意事项，以避纠纷；
4、读文时，切勿拘泥于字面意思，如有误读、错读、曲解文意、个人思想投射等，与我无关，只因，一百个读者，一百个哈姆雷特；
5、随着历经的变化，平台一切文章与观点，许会有变，仅供参考，并非绝对的正确，在这人世间，人的观点，怕是没有绝对的正确；
6、如有疑惑，请微信联系我（1342474111），如有纠纷，最终法律解释权归属于“茉域茗香”微信公众平台（平台之前有说）。
最后，感恩，祝福！