作文每周练:“人生与设计”

【文题展示】

阅读下面的材料,根据要求写作。

有人认为,精彩的人生需要设计,我们应该先想好自己要过怎样的人生,并以此确定自己前进的路径,即对自己未来的发展作出一种预见性的设计;也有人认为,对于人生,与其执着于设计自己的未来,不如努力让自己拥有更多种可能,因为人生的精彩之处就在于不确定性。

对此,你怎么看?请结合材料内容,面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿,就“人生是否需要设计”这一话题,谈谈你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题】

本题考查写作能力。从形式上看,这是一篇任务驱动型作文。任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。与以往传统作文不同的是,任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求,更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。

本题,材料中给出两种截然不同的观点,一种认为人生需要设计,一种则反之。

给的任务是:请结合材料内容,面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿,就“人生是否需要设计”这一话题,谈谈你的认识与思考。可见,呈现方式是演讲稿。写作时注意演讲稿的一些基本要求。

态度必须明确,选择其中一种观点,体现你的认识和思考即可。

【立意】

1、给自己的春天设计一个未来

2、有设计的人生更光明

3、多彩人生,何须设计?

4、人生路漫漫,设计花艳艳

5、我喜欢一眼看不到头的人生

【范文】

给自己的春天设计一个未来

同学们:

你们好!我认为人生需要设计,我演讲的题目是《给自己的春天设计一个未来》。

一个浪迹天涯的梦想,一句春暖花开的承诺,一身瘦马短剑的行袍,一场千里之外的邂逅。扬起理想的大旗,怀揣着希望上路,而我要在上路之前,把自己的行程设计到云霄深处,铺展到光的天边,给自己的春天设计一个明亮的未来。

在这一张恢宏的人生蓝图上,那个执著的梦要永远旁若无人的稳居高处,守住心的渴望,这个梦就是人生设计的精魂。大器的愚公,将自己的梦设计到天山那端,辟山开路将一代家族引向宽广世界;执著的精卫将自己的梦想设计到海的深处,一簇青枝一枚鹅卵,矢志不忘填海救父的夙愿;坚韧的徐霞客将自己的梦设计到秀美山河,一生行一路,携着高山的清风和日出的霞光,风尘仆仆却将梦想亲手点亮。

为了千里之外与成功的一场邂逅,我们要设计曲折蜿蜒的行程。在设计之中要有雨露多变的四季,风云变幻的晨昏,激荡起伏的长路,还有一束光芒四射的星光。李时珍的设计,就是一生之种草采草写草,攀山走岩遍尝百草,以一部开先河的《本草纲目》完成了人生之旅;司马迁的设计,就是一生只写一部史书,忍辱负重隐忍苟活,最终以一卷荡气回肠的史家之绝唱为自己的篇章画上完美句号;玄奘的设计就是一生只取一部真经,历经九九八十一难,最终伴着青卷古灯立地成佛,一路坎坷化成一缕尘烟,包裹住芸芸众生传颂不息。

人生就像是过眼云烟,就像是川流不息的小河,短暂而又急促。而人就像是一张白纸,洁白无瑕,经过人生的淬炼,造就了每个不一样的人。每个人都希望自己是英雄,希望自己是大侠,希望自己是仙女,拥有万人敬仰,而我却希望自己有着别样风格。

对于未来,要有美好的憧憬。要想拥有美好的未来,必须设计好奋斗的目标,然后为着这个目标去努力拼搏。就像苍鹰,从一出生起,它们就有自己的梦想,那就是展翅高飞。所以它们开始不断的练习飞行,从不敢飞高到敢于尝试,终于有一天,鹰妈妈把它们领到悬崖边上,它们为了生存,只有选择奋力高飞,于是,它们成功地实现了自己搏击长空的梦想。 我们都想获得成功。但是,一个人只有对自己想去哪里、想成为什么人有一个毫不动摇的理想,成功才有可能实现。古今中外,几乎所有的伟人都是早早的立下了志向。远大坚定的理想就像一块磁石吸引着你走向成功,让成功离自己越来越近。

一个人的志向的确能够决定这个人的未来。达尔文9岁时对他父亲说:世界上还有许多未被发现的奥秘,我将来要周游世界进行实地考察。而当时的他在老师眼里不过是个异想天开“不务正业”的学生。可是,达尔文却为了这个梦想一直努力着。终于在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。提出以自然选择为基础的进化学说,摧毁了神造论。他自己最终也成为了英国著名博物学家,进化论的先驱。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。16岁的毛泽东第一次离开家乡去读书,临行前,就作诗一首以铭其心志:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”彰显了好男儿志在四方的豪情。此后的20多年里他不断地努力,经历了一场场血雨腥风的斗争,带领中国人民前仆后继,英勇奋战,最终建立了新中国。

理想什么?“理想是罗盘,给船舶引导方向;理想是船舶,载着你出海远行。”成功需要一个理想。

给自己的春天设计一个未来,需要不断修正,同时要坚持不懈。只有自己才是这场设计唯一的参与者与执行者,虽无人知晓,到结束却能收获五彩人生。或许会走不少弯路,这就需要我们不断修正。或许会疲倦于挣扎沉重,这就需要我们坚持不懈。巴尔扎克曾债台高筑,安徒生受尽人生冷暖,林肯曾在社会底层摸爬滚打,梵高潦倒一生用手枪结束自己的生命,但是他们对自己设计的未来坚定不移,他们的目光淡定从容,他们的身躯倔强坚挺,最后我们不得不叹服:他们赢了。用自己的艰辛努力为自己设计了一场面朝大海,春暖花开!

踏一路金风花雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芷芳菲,唱一路高歌不倒,努力实践自己的设计,终会用成功花束在腰间打上漂亮的结,结上飞出朵朵流苏,飞出春天里最明亮的幸福!

谢谢大家。

【结构讲解】

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

开头

演讲的开头,也叫开场白。

例文的第一段就属于开场白部分。有问好语,有对自己演讲题目的介绍。

主体

演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果。

例文中作者说“对于未来,要有美好的憧憬。要想拥有美好的未来,必须设计好奋斗的目标,然后为着这个目标去努力拼搏。”强调设计人生的重要性,并要为这个设计去努力。

又说“一个人的志向的确能够决定这个人的未来”,这是讲志向的作用。

“给自己的春天设计一个未来,需要不断修正,同时要坚持不懈。”这是更进一层,人生不仅要有设计,而且要在前进的途中不断修正,才能有完满的人生。

结尾

结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。例文的结尾非常简洁,只用了“谢谢大家”四字,表明演讲结束。

【素材链接】

1、昨天你撒下一粒树种,今天呈现在你面前的是一棵参天大树,你欣喜,你满足,因为这棵大树完全按照你的设计成长。你成功了。昨天你埋下一粒花种,今天映入你眼帘的是一株鲜绿的小草,你失望,失望的是你没有看到鲜花的妩媚,你高兴,高兴的是小草带给了你如春的绿意。你也是成功者。

2、人生的道路不在于你怎样设计,而在于你怎样去走,不在于豪言壮语,而在于你怎样行动。人生的道路千万条,巧用你的设计,为你的设计努力,同时又不拘泥于你的设计,你就会获得精彩人生。

3、台湾作家林清玄说:“人生的轨道不是那么固定,那么完美。那么固定,那么美,反而让生命失去了色彩。”

4、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”他也为自己初设了人生,位居官场,兼济天下,但官场黑暗怎容得下他的“人生设计”,于是他修改了自己人生的计划,躬耕东坡,淡泊人生,然而不就是在这一守一动中,他创造了始料不及的另一片天吗?豪放的诗词铭刻了他豪放的人生……

5、人生没有彩排,每天都是现场直播;生命也没有固定的法则,只要努力去经营人生,即使“设计”没有实现,我们同样会创造另一片更美的天……巍峨之巅,一定得沿着一条蹊径才能抵达吗……成功人生,一定得沿设计的轨道而行吗……

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