用系统思维写读书笔记，你也可以像卢曼一样快速建立知识体系
我一直有写读书笔记的习惯，在我的新书《写作公式：新媒体写作从入门到精通》中，专门向读者介绍了四大笔记术，目的是想帮助读者建立一个精华知识库。今年7月初，在我的新书出版之际，我读到了德国申克·阿伦斯博士的著作：《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》，有相见恨晚之感。
我仅仅在读完这本书的序言后，就产生了一个冲动：“我要在下一本书中，介绍这个卡片笔记法”。后来，我又在智元微库组织的共读营，认识了flomo的创始人少楠，他因为读了这本书，开发了卡片笔记软件flomo。
据我了解，很多厉害的人都受这本书的影响，开发出不同的产品。我作为一个终身学习者，阅读推广人，我今年有了一个新梦想，希望有一天能和100万人共读一本书。我想，在实现梦想的路上，必须向书友们介绍这个记笔记的方法。
原创卡片
一、《卡片笔记写作法》这本书写了什么
《卡片笔记写作法》写的是：著名社会学理论家卢曼写读书笔记的方法。卢曼原本是一个朝九晚五的公务员，他的父亲是一名酿酒师。他改变了写笔记的方式，把笔记写到卡片上，然后专门放到一个卡片盒里，有事没事就把卡片笔记拿出来思考，让不同卡片上原本孤立的知识点建立联系，形成一个思考结果集，打造了一个专属于自己的写作知识系统，取之不尽，用之不竭。
卢曼发明的这个卡片盒，就像现在我们经常使用的笔记软件。事实上，很多笔记软件也是受到了卢曼的启发，才诞生的。那么，阅读这本书，除了对卡片盒有一个认知外，能区分4类笔记的用途，是读懂这本书的关键。
在《卡片笔记写作法》这本书中，把笔记分为三类：闪念笔记、永久笔记和项目笔记，但是，我认为书中提到的“文献笔记”也应当单独作为一个类别来划分，这样有利于我们读懂这本书。事实上，在《卡片笔记写作法》这本书中，有很多书友，经常会分不清永久笔记和文献笔记的区别。
1.闪念笔记。闪念笔记不会长期保存，我们通常会以2天为周期，对闪念笔记进行整理和思考，将其转化为永久笔记。写闪念笔记时，无需讲究文采，也无需深入思考，重点是及时把念头、想法记录下来。这一点，和我在新书《写作公式》中介绍的灵感笔记，其实有共通之处。
2.文献笔记。我们记录文献笔记，主要目的是为了清楚地记录文献原文和出处，便于后期写作时引用。同时，我们也可以利用文献笔记进行思考，产生新的想法，写出新的闪念笔记，最终转化成永久笔记。
3.永久笔记。永久笔记，需要有一个固定的地方存放，且有统一的标准和格式，便于后续检索。在卢曼笔记盒中永久保存的笔记，只有两种：文献笔记和永久笔记。所有的永久笔记，都是通过精心设计和思考之后，才写成的。所以，永久笔记会在后续的创作中成为灵感的源泉，不只是一个思想或者观点的备忘录。
4.项目笔记。在做一个固定项目时，收集信息使用的一种笔记方法，只与某一特定项目有关，保存在特定项目的文件夹内，项目结束后即可丢弃或存档。比如，我要写一本书，明确了主题后，需要积累素材，就会专门建立一个文件夹，分门别类来存放相关的资料。
我们参加一个共读营，需要写读书笔记和书评，每读一本书，都可以看成是一个小项目来管理。书读多了以后，就可以把同类书籍放到一个目录类，作为一个知识领域项目来管理，用分层的方式搭建知识体系，你就会发现自己越来越厉害，每天都能清晰地感知到“肉眼可见的成长”。
原创卡片
二、 为什么要写卡片笔记
很多作家都有写卡片笔记的习惯。比如，纳博科夫、梅棹忠夫、姚雪垠等著名作家，都是写卡片的忠实践行者。他们和卢曼一样，都认为，写卡片不是简单地摘抄书中的内容，而是要通过思考，来重述书中的内容。
就如这本书的推荐序作者之一，少楠老师经常讲的一句话：“重要的不是记录，⽽是更好地思考。”我非常赞同这句话，卢曼卡片笔记相比于其它卡片笔记来讲，更加注重精细的思考，更加强调针对不同的场景，如何关联并调用知识。其核心是多了一个盒子，就是这样一个简单的创造，就让卢曼笔记法有了巨大的威力。所以，改变原本很简单，关键是我们能否做到不要想得太复杂。
当然，卢曼卡片笔记和纳博科夫的卡片笔记相比，纳博科夫笔记更适用于写创意笔记。卢曼卡片笔记，更适合于非虚构类写作，比如帮助学生、学者、老师写论文，也可以帮助普通人写工作性文章。
卢曼利用卡片笔记法写作，成为了著名的学术高产作家，出版了58本著作，发表了数百篇文章。为什么卢曼能如此高产？德国社会学家约翰内斯·F.k.施密特，专门针对这个事情，做了大量研究，发现卢曼的生产力源于他的卡片盒写作法。
我在阅读这本书以后，实践这个方法一周，很轻松就写出2篇书评、1次课程分享稿。在《卡片笔记写作法》共读营，也有书友称，用这个方法写作，写了10篇平均1200字的读书笔记，写6000多字的书评，只花了30分钟。
在我的职业生涯中，得出一个结论：会写作的人，一般都不会混得太差。
写作是每一个人必备的一项基础性技能，学会写作，和学会说话一样重要，甚至更加重要。因为用嘴说话，更多是偏向即时性的日常沟通，讲完也就过去了。但是，写作不一样，写作显得更加正式和严肃，可以促进我们思考，更加有利于表达和传达我们的观点，提升影响力。
比如，我在没出书以前，我向别人介绍自己时，通常是递一张名片。但是现在不一样，我可以根据关系深浅及下一步的交往意向来决定，让对方关注我的自媒体号，或者直接送一本书给人家，和递一张名片比起来，让对方关注自媒体账号，或者送一本书，显然更利于促进交往。
当然，不是每一个人都能出版一本书。但是，你可以注册一个自媒体账号，经常发表一些你擅长的观点，或者结合你的职业规划发表一些文章。这个做法，不仅可以给自己的未来带来更多可能，最起码也可以让你的同事和老板，对你另眼相看，提升你在单位的影响力。
写作原本就是一件很简单的事情，只要从写一张卡片开始，就稳稳地上路了。
原创卡片
三、发挥卡片笔记的威力在于“关联”
“写点什么好呢？”
“从哪个角度去写更好呢？”
“这个观点可以用哪些素材来支撑呢？”
这些问题困扰了很多写作者，为了从容面对写作中出现的各种问题，我们必须对拟定的主题进行深入思考。通常来讲，为了确定一个写作主题，需要做大量的主题阅读。而读什么内容，也不是随便决定的，为了针对读什么、写什么的问题作出正确决策，我们必须有一个主题领域的知识体系做支撑。
写卡片笔记，并把笔记装进盒子里，就是搭建知识体系的具体办法。就如少楠老师所讲：“从一张卡片开始，积累知识的复利。”
然而，仅仅是机械式地积累，是远远不够的。如果没有思考，没有让记录在不同卡片上的知识点产生化学反应，产生出新的想法和知识，我们积累的知识就不会产生复利，顶多算是建立了一个储物间，然后在里面堆满了知识卡片，而这些卡片仅仅是一些碎片化的知识，不经整合则毫无意义。
所以，《卡片笔记写作法》的作者在书中再三强调，知识卡片之间必须关联。这一点和我在《写作公式》中讲深度阅读、扩写复述等技巧时，提到的“关联概念”有相通之处。通过关联，我们可以让不同知识连接边界、重新整合、深度融合，产生新的想法和知识。
在《卡片笔记写作法》这本书中，专门提到了知识“存储和提取”的概念，存储就是把写卡片笔记，而不是把知识记到脑子里，相比于用脑子来记住知识，因为我们这么聪明的大脑，应该用来思考，而不是做简单而枯燥的记忆工作。再者，知道在哪里找到知识更加重要。
因此，相比较于记忆，提取知识的能力更加重要。《卡片笔记写作法》这本书中，专门针对不同记忆的知识提取场景，提出了建立索引的概念。书中指出，卢曼本人经常使用的索引可以分为4类。
第一类是主题索引。当某个主题的内容有了比较丰富的积累后，卢曼就会做一张主题索引卡，用来汇集所有相关笔记的编码或者链接，每条笔记会用关键词来记录，相当于给进入某个主题内部提供了一个入口。
第二类是主题概览索引。类似于主题索引，但这种索引不只是包含某一个特定主题，重点是针对盒子中相邻位置的卡片做主题索引记录，相当于是盒子的目录一样。
第三类是当前卡片索引。重点是标记这条笔记在整个笔记链中的逻辑顺序，本条笔记的前一条笔记是什么，后一条笔记是什么，但是具体的存放位置，并不一定是紧挨着的。因为我们在写笔记时，也不一定会按时间顺序来写同类主题的笔记，也许今天写了一条关于如何养狗的笔记，中间N条笔记写的都是如何读书的，某天又突然发了一条如何养狗的笔记。不过，现在有笔记软件，比如flomo，直接设置标签就可以了，笔记软件会帮我们按标签归类，非常方便。
第四类是连接笔记。主要功能是标记“笔记-笔记”之间的连接，在具体应用中，我们随便从卡片盒中抽出两条笔记，也许并不存在任何关系，但通过关联后，却可以产生新的想法和创意。这是一个很有意思的事情，我本人经常这么干。随便抽取几条笔记，或者随便写下几个关键词，开始头脑风暴，把不同的笔记内容、词语或者事物关联到一起，经常会产生很多有价值的创作灵感。
《卡片笔记写作法》这本书中讲了一句话：“学习、思考和写作不应该是为了积累知识，而是要让自己成为一个具有不同思维方式的人。”
所以，我和土豆老师讲，下次如果再开《卡片笔记写作法》这本书的共读营，我就要和参加共读的书友们一起玩个游戏，我来主持这个游戏，引导大家每天写一条笔记，告诉大家如何有效地把笔记关联起来，创作一篇美文。
期待这一天早点到来。
#阅读的温度#