金笔 朗读者|第70期 向泽宇 《伤疤的教训》
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伤疤的教训
云棋五年级 九级 向泽宇
生活中，必有快乐，它带给人健康，让人们的生活充满阳光，但是有快乐，必有挫折，这也让人们感 到困惑。
每当我看到我胳膊上的伤疤时，我就会想起，我骑平衡车时摔的那一跤。
前几天，妈妈给我买了一辆平衡车，我兴奋得连头发都在高高的竖着。我迫不及待地跳上车，开始，我一上去就转圈，渐渐的居然学会了。
我像飞一般的在地上滑行着，犹如一个幽灵在地上飘移，我激动地想，如果再快一点，就可以像乘坐过山车一样刺激。于是，我的重心向前移动着移动着，脚下像踩着风火轮，又像一只凶猛的猎豹一样飞驰草原上。
这时飞来了一只鸟，他打量着我的平衡车，真是有眼不识泰山。我对着鸟说，鸟儿对着我叽叽喳喳的叫，好像在说:"有本事咱们来一次比赛吧。"我骄傲的说:"好呀！"我想一只鸟能飞多快，比赛开始，我飞快的骑着，脚实实的踩着平衡车。拐弯时，我又来了一个超级大的漂移，“咻"的一下，鸟儿被甩到了我的屁股后面，最后十几米啦，我飞快的驾驶着平衡车。
马上到终点的时候，在我正享受着飞一般感觉时，我真的飞出了平衡车，趴倒在地，在地上滚了几圈。我的胳膊在地上，猛的被擦了一下，一大块皮便被蹭掉了，我疼得坐在地上"哇，哇"大哭着，，，，，，
小鸟飞过来，好像在说:"妈妈呀，这长着两个大耳朵的家伙跑，不好控制啊，还是我们的翅膀好使。‘’说完，便急匆匆的飞走了，旁边的大树好像在说：‘’好好的骑着的，骑那么快是要去撵兔呀？‘’小草说:"你骑那么快，是要飞上天呀!"听了他们的话，我心里甭提有多内疚啦！
看着这惨象，我的心久久不能平静，心想：每件事，每件东西只有熟悉之后在操纵它，否则，失败就会向你说：“Hello"
点评：
习作以"挫折”为中心，记叙了自己学习平衡车;因过于自大，导致受伤难过一事，从中得到：其实熟悉之后才能操作是最安全的。情节曲折，铺排有序。骑车时(兴奋)，比赛(激动)，自大摔跤时(难过);摔后(自责)，结尾悟出真理。
环境衬托心情。语言活泼。字迹工整，运用对比手法，突出中心是本文亮点所在。
指导老师：张小梅
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