如何培养一年级学生的阅读习惯?做好这几点,效果一定好 !附阅读书目

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今天开始,阿雷老师和各位家长和老师聊聊各年级的阅读能力或习惯培养,并推荐一些适合各年级孩子们阅读的书籍。我们今天先说说一年级孩子的阅读习惯培养。提到一年级,这是一个非常特殊的时期:首先,孩子们刚刚结束愉悦的幼儿园生活,幼升小,对于孩子们来说是个巨大的挑战,经常会看到,一些孩子拉不进教室,哇哇地大哭。这是他们还不适应这种规规矩矩在教室里上课的纪律约束,也就是说他们还需要一段时间适应小学生活。其次,适应这种小学生活的不仅仅是孩子,还有家长们。把孩子们送入小学课堂后,自己走出校门后,也是一颗忐忑之心搅扰着父母之心啊!这个阶段,接受挑战的不仅仅是孩子,还有他们的爸爸妈妈们!最后,一年级的老师们也要适应适应孩子们,老师的心态对于孩子们能不能很快融入小学的学习生活起着至关重要的作用。给予以上的理解,孩子们刚开始进入学校,他们、他们的父母甚至他们的老师都需要一个适应的过程。那么,让孩子们走进相关绘本,依靠图书的力量让孩子们尽快进入角色,不妨是一个很有意义的策略。比如父母、老师,带着孩子们读一读绘本《大卫上学去》《大卫惹麻烦》《大卫不可以》等来引导孩子们逐渐适应小学生活。那么,一旦进入正轨后,一年级该怎样培养孩子们的阅读习惯呢?1.读书环境需布置孩子读书是绝对需要环境的。环境对一个孩子的影响是至关重要的,这里的环境既包括硬环境,也包括软环境。硬环境是指一个安静的不被打扰的房间或者角落,设计别致新颖的书架、书桌,舒适的座椅、沙发,甚至一块垫子,柔和而足够亮的光线等等。软环境是指教室、家庭的阅读氛围,老师、父母家长是否有以身作则带头看书,支持阅读的氛围。2.阅读陪伴不可少一年级的孩子,自主能动性较弱,培养阅读习惯,千万不能扔给孩子一本书任其去读,这样的话,他可能很快就看不下去,久而久之,可能对阅读就失去了兴趣,让孩子觉得阅读无聊,那就麻烦啦!要想培养孩子的读书兴趣,就一定要进行陪伴式阅读。在家里,父母一方或者双方和孩子一起进入阅读之中。也就是我们说的亲子阅读,这种陪伴式阅读,不仅利于培养孩子的阅读习惯,而且提升了亲子关系,一举两得,何乐为不为呢?3.阅读方法巧设计记得我小时候,最爱夏夜躺在妈妈怀里听妈妈讲故事,听着听着就甜甜地睡去。对于一年级的孩子,读给孩子听,也是要有的。当然,现在很多爸爸妈妈自认为自己读得不好,不如拿个手机播放现成的播音员、主持人的所讲故事给孩子听,以为这样能培养孩子的阅读兴趣,其实不然。我觉得最好的就是父母读给孩子听,手机里仅仅是播放的声音,而你去给孩子讲,会让孩子感知你的表情、动作,真切感受故事带来的喜怒哀乐。这种感觉是手机播放远远不能达到的。还有,就是可以让孩子听读,猜读,互动参与读等等不同方式进行阅读,通过不同方式的阅读,让孩子们持续阅读的热情,逐步爱上持续阅读,养成持续阅读的习惯。4.循序渐进不图快阅读是一辈子的事儿,起步阶段,切忌急功近利。很多时候,会看到一些阅读培训班打广告,孩子们一年读书多少多少本,读书量多少多少万字。其实,阅读就如同吃饭,需要定时定量。那种填鸭式的死塞硬灌,只会撑死,让孩子接触阅读就想吐,看到说不行的!要让孩子感觉到,阅读其实就像吃饭睡觉一样,习以为常即可。需要注意的就是切忌三天打鱼两天晒网,饥一顿饱一顿会得病,阅读亦然。所以持续阅读,固定阅读时间,利于孩子养成持续阅读的习惯。下面是教育部推荐一年级学生必读书目,希望能帮助到您!图画书书目1.《大卫上学去》[美]大卫·香农/文·图;余治莹/译;河北教育出版社2.《好消息坏消息》[美]杰夫·麦克/文·图;李兮/译;江苏文艺出版社3.《猜猜我有多爱你》[爱尔兰]山姆·麦克布雷尼/文;[英]安妮塔·婕朗/图;梅子涵/译;明天出版社4.《月亮,生日快乐》[美]法兰克·艾许/编绘;高明美/译;明天出版社5.《蚯蚓的日记》[美]朵琳·克罗宁/文,[美]哈里·布里斯/图;陈宏淑/译;明天出版社6.《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹/编绘;上谊编辑部/译;明天出版社7.《一寸虫》[美]李欧·李奥尼/编绘;杨茂秀/译;明天出版社8.《雪人》[英]雷蒙·布力格/编绘;明天出版社9.《月亮的味道》[瑞士]麦克·格雷涅茨/著;漪然,彭懿/译;二十一世纪出版社10.《乐器的秘密》[日]五味太郎/著;王煜婷/译;江苏少年儿童出版社11.《蚂蚁和西瓜》[日]田村茂/文·图;蒲蒲兰/译;二十一世纪出版社12.《棉被山隧道》[日]那须正干/文,[日]长野英子/图;彭懿,周龙梅/译;二十一世纪出版社13.《彩虹色的花》[波兰]麦克·格雷涅茨/原作·图,[日]细野绫子/文;蒲蒲兰/译;二十一世纪出版社14.《小步走路》[英]赛门·詹姆斯/文·图;周逸芬/译;湖北少年儿童出版社15.《一口袋的吻》[英]安杰拉·迈克奥里斯特/文,[英]苏·海拉德/图;漆仰平/译;贵州人民出版社16.《想吃苹果的鼠小弟》[日]中江嘉男/文,[日]上野纪子/图;赵静,文纪子/译;南海出版社17.《阿文的小毯子》[美]凯文·亨克斯/文·图;方素珍/译;河北教育出版社18.《奥莉薇》[美]伊恩·福尔克纳/文·图;郝广才/译;河北教育出版社19.《小蛇散步》[日]伊东宽/文·图;田霞/译;南海出版社20.《神奇糖果店》[日]宫西达也/文·图;朱自强/译;河北教育出版社21.《沙发底下藏着什么》[英]玛格丽特·马伊/文,[英]波丽·邓巴/图;马烁雅/译;湖北美术出版社22.《有个性的羊》[德]达尼拉·楚德芩思克/文·图;王星/译;湖北美术出版社23.《威廉先生的圣诞树》[美]罗伯特·巴瑞/文·图;翌平/译;湖北美术出版社24.《古利和古拉》[日]中川李枝子/文,[日]山胁百合子/图;季颖/译;南海出版社25.《艾薇的礼物》[澳]芙蕾雅·布雷克伍德/文·图;林昕/译;湖北少年儿童出版社26.《城市老鼠和乡下老鼠》[英]贝妮黛·华兹/文·图;刘海颖/译;湖北少年儿童出版社27.《有个老婆婆吞了一只苍蝇》[美]塔贝克/编绘;杨鹏/译;南海出版社28.《我绝对绝对不吃番茄》[英]罗伦·乔尔德/编绘;冯臻/译;接力出版社29.《一园青菜成了精》编自北方童谣,周翔/绘;明天出版社30.《老鼠娶新娘》张玲玲/文,刘宗慧/图;二十一世纪出版社31.《跑跑镇》亚东/文;麦克小奎/绘;明天出版社32.《西西》萧袤/著,李春苗、张彦红/图;海燕出版社整本书书目1.《青蛙和蟾蜍》[美]洛贝尔/著;潘人木,党英台/译;明天出版社2.《笨狼的故事》汤素兰/著;浙江少年儿童出版社3.《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫/著;程玮/译;二十一世纪出版社4.《“胡小闹日记”注音读物系列》乐多多 浙江少年儿童出版社一年级自主阅读书目整本书书目1.《正月正》山曼/编著;陶文杰/图;贵州人民出版社2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著;春风文艺出版社3.《狐狸的钱袋》赖晓珍/著;杨宛静/绘;青岛出版社4.《没头脑和不高兴》任溶溶/著;浙江少年儿童出版社5.《教室里的海盗》[法]克里斯蒂娜·帕吕伊/文;[法]伊夫·卡拉奴/图;周国强/译;广州出版社6.《胡小闹日记》乐多多 浙江少年儿童出版社7.《大象巴巴故事全集》[法]布吕诺夫/著;穆紫/译;北方妇女儿童出版社8.《小兔彼得》[美]比阿特丽克斯·波特/文·图;吴青,陈恕/译;天天出版社9.《兔子坡》[美]罗伯特·罗素/文·图;陈诗纮/译;新蕾出版社10.《云朵工厂》[西]霍尔迪·塞拉·依·法布拉/文;[西]比微·埃斯格里瓦/图;李竞阳/译;新蕾出版社11.《我们是属鼠班》朱自强,左伟/著;明天出版社12.《小熊帕丁顿系列·蒸发魔法》[英]迈克尔·邦德/著;[英]佩姬·佛特南/绘;谢芳群/译;接力出版社13.《劳拉的星星:开学第一天》[德]克劳斯·鲍姆加特/著;许婷/译;中国少年儿童出版社14.《丁丁历险记》[比利时]埃尔热/编绘;王炳东/译;中国少年儿童出版社人文百科书目1.《第一次发现丛书 :走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编,[法]梅特莱尔/绘;全慧/译;接力出版社2.《十个人快乐大搬家》[日]安野光雅/著;九州出版社3.《我身边的大自然》[日]五味太郎,伊势英子 等/著;田秀娟,李奕,丁虹/译;新星出版社4.《身体大发现》 [日]学习研究社,朱燕翔,郑如峰/著;河北教育出版社5.《很特别的音乐故事》[韩]马仲物/著;夏艳/译;长春出版社

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