听呜帕说|合作能力培养的重要性

WOOPA

How are you today?

I have seen better days.

什么是合作

我们都知道“众人拾柴火焰高”的道理。

不论一个人的能力有多大，他要是与大家合作，就一定比一个人单干能发挥更大的作用。

随着人类文明的不断进步，社会化大生产时代将作为人类社会的最终形式而存在，个人英雄主义的时代已经结束，合作意识对社会的发展至关重要。

合作是指为了共同的目的而两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。

合作是一种能力，更是一种艺术。唯有善于与人合作，才能获得更大的力量，争取更大的成功。

合作能力培养的重要性

一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用，而不懂得合作的孩子在生活中会遇到许多麻烦，产生困难并且无所适从。

心理学家认为：假使一个儿童未曾学会合作之道，他必将走向孤僻之途，并产生牢固的自卑情绪，严重影响他一生的发展。可见，孩子学会合作是多么重要。

培养孩子的合作能力，有利于孩子在学会合作的过程中学会悦纳别人。所谓悦纳别人，是指自己从内心深处真正接受别人。

从实质上讲，合作是双方的珠联璧合，也是双方短处的相互遏制。有效合作的过程就是利用各自优势和资源，互为弥补各自的不足共同获得最大效益的过程。

在这一过程中，对别人的接纳和欣赏非常重要因此，只有相互认识到了对方的长处，欣赏对方的长处，合作才有了真正的动力和基础。

孩子合作能力发展阶段

01

18个月到3岁左右

这时候的孩子刚刚进入自我意识发展的关键期。这时候，家长一定要引导孩子努力去发现自己和他人的不同，在建立孩子积极评价的同时培养孩子悦纳别人的意识。

02

3岁到4岁

这个时候，孩子已经知道了“你我他”的区别以及关系。

这个阶段成人要创造机会让孩子学习分享，因为分享是一个相互的行为，也是一个合作的最初行为。能很好的分享的孩子，也能比较快的学会合作。

03

4岁到5岁

这时候的孩子已经知道什么是合作了，他们的合作也从两个人的合作扩大到三人或五人。他们在合作的过程中会显得更加主动和协调，并积极努力的去扮演好自己在团队中的角色。

04

5岁以上

这个阶段是孩子合作能力形成的稳定阶段。这个阶段的孩子已经可以进行五人及以上的合作了，有时甚至可以进行小组间的合作。

所以，这个时候既是合作能力培养的稳定阶段，也是合作能力培养的提高阶段。这个阶段的孩子在团队合作中不但能很好的完成任务，还能进行良性的积极竞争。

不仅仅是孩子，家长合作能力的重塑也十分重要，家长合作能力的重塑主要表现在家庭关系中。

我们要经常在家庭中开展合作游戏，比如：跳棋、多人跳绳、躲猫猫等。

在完成家庭工作上要求孩子多参与，家长应多与孩子交流和别人共同完成工作的经验和喜悦的心情。

在游戏中获得教育，用心去分享快乐。

呜帕专注于幼儿园游戏化教学的开发，首创国内哭哭做棋，拥有专业的研发团队和多年的幼儿园游戏化教学经验。