初二学生写作文：我想超越贝贝海尔
你十来岁时也有过不切实际的梦想吗？
4月21日下午，刷朋友圈看到一位读者发他弟弟的周记，如下所示，你们先看这篇作文。
如果觉得看着费劲，可看我翻译并校正的版本：
考完了月考，心情非常难说，既兴奋又担心。看到成绩后，整体的来说还行！也算有进步了吧！毕竟没把玩hiphop的精（力）放在上面，没有考到前五，没能当上组长，就不能带我们组的去五黑，就不能再坚（定）我召唤师的信念，今天的周记不想谈成绩，很枯zǎo（燥），我就不想像别人一样，其实说实话我也想过下一节课一定要好好学，但一上课我发现我可能想多了！其实周记写到这也算多了，不过我还想谈谈我的梦想：我还是想玩HipHop，想超过贝贝成为真正的better（battle）king，想超越海尔，让全世界玩Hiphop的都xiàn（羡）慕我。最后我也不想说什么了，也希望老师和家长少给我施点压力。学习我会自己学上去的，太多的压力，我只会物极毕（必）反。
老师评语：你已经够没压力了，再释放是想上天？没有成绩，无自由。2018.4.9
看到这篇作文，我的第一反应是写作者为小学生。字迹歪歪扭扭的；有两处用拼音代替，zǎo的声调还弄错了，应为四声；漏写两个字；错别字一个字；battle写成了better。
于是我问那位读者（下文用姐姐代替），“你弟弟几年级？”答曰，“初二。” 随后我说我想采访她弟弟（下文用弟弟代替），弟弟在云南，没法见面，我便列了14个问题发给姐姐，姐姐说弟弟下午补课（当天是周六），下课回来后把问题给弟弟看。当天晚上弟弟去看电影了，4月22日中午12点半，姐姐说跟弟弟在一起，她问，弟弟回答，她记在纸上发我。
我列的问题如下：
1、请做下自我介绍。
2、上次月考考了几名，班上多少人？
3、你说“没有考到前五”，你有实力考到前五吗？如果把玩Hiphop的精力放在学习上，你觉得自己可以考到第几名？
4、你是怎么接触到说唱的？平时喜欢听哪些说唱歌手的歌？
5、你是如何玩Hiphop的？花在这上面的时间多吗？你有跟同学、朋友一起玩吗？
6、是否愿意展示一下你的说唱？可以录一段视频，或者发我一首自己唱的说唱。
7、你想成为一名说唱歌手吗？你不担心玩说唱耽误学习吗？
8、你英语是不是不好？你把battle king写成了better king。
9、你为什么想超越贝贝和海尔兄弟，你不觉得这很难吗？你如何评价贝贝和海尔兄弟的说唱？
10、你觉得自己做到什么样的程度，才能让全世界玩Hiphop的羡慕你？
11、你们的周记要求写多少字？我看你没写多少就说“其实周记写到这儿也算多了”。
12、为什么没当上组长就不能带你们组的去五黑？你们现在五黑是其他同学带你们开黑吗？
13、家长、老师给你的压力大吗？他们知道你玩说唱吗？他们如何看待你玩说唱？
14、看到老师的评语，你有什么感受？
以下为弟弟口述，姐姐记录的回答。
其实中间还有个插曲，4月22日上午11点过，姐姐发了条朋友圈。
姐姐把回答发给我后，对我说了一番话。
我聊聊我的看法。
我的读者里，有不少中小学生，我知道有位是小学六年级的，中学生就很多了。他们是说唱听众，也有自己做说唱的，比如下面这位，跟弟弟一样也是15岁，但不是每位十来岁的说唱听众都能调节好学业与说唱的关系。所以我采访了弟弟，希望能带给年轻听众一些启示。
弟弟上月月考班上第19名，不算差，但也不拔尖。弟弟说有实力考进前5，说把精力放在学习上能进年级前50。希望他不是说说而已，希望他把花在说唱和英雄联盟上的精力、时间挪一些在学习上。
如果你是中小学生，也建议你别花太多时间、精力在说唱上，尤其是自己在做说唱的，适当花些时间在上面是可以的，但如果你想成为职业rapper，就得考虑清楚，是否适合走这条路。如果你有Lil Jet那样的天赋，想他那样退学做职业rapper都是可行的，但说唱圈多久能出个Lil Jet？我不是在扼杀你实现说唱梦的可能性，我意思是仔细掂量当下孰轻孰重，之后有的是时间做说唱（大学的空余时间很多）。如果耽误了学业，如果没考上大学，你有实力成为职业rapper吗？都不说你能出多大的名，能靠说唱养活自己吗？还是说找个活儿打工养说唱梦？
弟弟说家长、老师觉得他在白日做梦，整些不切实际的东西，面对老师的评价，弟弟表示，“他没资格对每一个有梦想的人评头论足”。我想说，我们年少时总与长辈为敌，认为他们思想僵化，跟不上时代，长辈的思想、行为不一定对，但通常来说，他们不会害你，至少从动机来看，他们的出发点是为你好。有什么想法不妨试着和他们好好沟通，比如考到前多少名，就给你买做说唱的设备当做奖励，跌出前多少名，又把奖励收回。
老师对弟弟说“没有成绩，无自由”，那就考出好成绩给他看啊，那就用成绩换取自由啊。
如果你是中小学生，在我看来，你首先是学生，其次才是说唱听众、说唱歌手，所以，优先做好前者，除非你在某个领域表现出了惊人的天赋，那另当别论。
即使Lil Jet有那样的天赋，他的妈妈也不是完全放心的。Lil Jet辍学后，他妈妈表达了对他的担忧，“我不希望他成为一个吃青春饭的流星，他现在是搞得蛮好的，但过一阵子以后呢？如果没有文化底蕴，这条路上能走多远？”这是Lil Jet妈妈对他的担忧，也可能你父母、老师对你的担忧。
另外我还想到了1月14日我采访颜社老板迪拉胖时，问他对目前国内的嘻哈局势有什么看法时，他的那番回答，“这是一个资本经济的游戏，很多玩嘻哈的少年其实都是很纯真的，那当他们进入这个资本游戏之后，要怎么样维持自己的初衷，我觉得未来是一个很困难的事情。其实我比较担心的是这些小孩子，嘻哈市场它是个生意嘛，生意就有所谓市场的玩法跟游戏规则，但其实这个生意不像其他生意比如电子游戏、共享单车，风风火火，然后没了就没了，可是这些小朋友每个人都有自己的人生，我担心这些事情到最后会不会毁了很多人的人生。我觉得有一种良好的顺序、进程、步调才是这个文化更完整的一个好方式，现在这样其实有点令人担心。”
如果你是中小学生，如果你有说唱梦，想想Lil Jet妈妈问他的那个问题，想想迪拉胖说的这番话，或许对你有些帮助。