给大家分享一篇文献，思路很严谨，希望能给做“中介调节效应”的老师一点提示~！

（图源：pexels）

今天给大家分享一篇源于《中国特殊教育》上的文献：[1]王滔,武海栋.职业压力对特殊教育教师离职意向的影响:一个有调节的中介模型[J].中国特殊教育,2017(01):12-18.

#推荐理由

• 在护理学上，职业压力与离职意向研究的文献也不在少数。同样主题的研究，看一下该文献是如何的一个研究思路？借鉴一下

• 从前言角度来说，本文从研究问题、研究对象以及相应的几个变量的引出，其逻辑性都非常强。这种行文或科研思路，对于我们的在写“论文前言”的时候可以帮助很大。

• 在此，着重提示一下，一定要认真看一下该文献中的调节变量“情绪加工”是如何引出的，一定要仔细看一下该部分及前后句。

• 我们现在只是讲到中介调节效应类型文章的前言和思路部分，并不是说后面做起来就简单了。对于该文献来说，其讨论部分同样很精彩。所以，这类文章的结果和数据解读以及讨论部分是下一道大关！可以提前先看着~详见下文！