如何做智慧的班主任

如何做智慧的班主任

江美玲

湖南省永州市宁远县特殊教育学校

作为一名班主任，最需要的就是管理。班级管理是一门学问，涉及方方面面，需要基本的常规，处理偶发事件，学习必备条件的培养，班级环境，班级的时间及空间管理，班级的人际关系，教师与学生之间，教师与家长之间，班主任与搭班教师之间，对家长的一些合适的引导，班级的基本安全管理，班级的心理辅导等。

那这么多方面需要去管理，我应该怎样做才能做好各项工作呢？管理班集体，最重要的核心是“学生”，各项事务围绕着学生相关联的，从学习氛围出发，应该为学生创造一个良好的人文环境，让学生能够在这个环境中踏实的学习，除此之外，我还需要给学生建立基本的常规，积极引导学生养成良好的习惯，培养学习的必备条件；从班级管理出发，应该班主任与搭班教师之间，团结合作，共同处理班级的一些细杂事物，这一点班主任需要去调节，在学生方面，应该让学生组成一个自我管理，培养学生的管理能力；在家长方面，及时的引导家长合理的教育方式，传达基本的教育理念，让家长与学校关系密切，能够很好的配合工作。

作为一名班主任，需要去调节教学的心态，“预防”事件做到位，多加思考更好的方式，用积极的态度面对突发状况，多分析，更加了解学生情况，学习一些好的做法，注重学生的发展情况。