做个巧手小编辑

课    题做个巧手小编辑课    时教学目标学生通过认识wps文字软件，并利用软件进行文字的编辑，设置段落对齐格式。教学重点Wps文字软件进行文字编辑，修改文字教学难点设置段落格式教学板块教师活动学生活动教学过程教师导入：同学们，你们知道九月初九是什么节日么？通过展示重阳节电子小报，介绍作家，记者，小朋友都利用计算机进行文字编辑，从而引出本课学习内容《做个巧手小编辑》新授：一、认识文字处理软件WPS，介绍软件组成及各个菜单的功能，引导学生打开软件进行呢文字的录入。二、通过录入信息具有缓慢性，引导学生学习如何对文字进行复制-粘贴的操作，从而增加了文档的完整性。强调任何的操作首先选中需要操作的内容。三、对录入的文字信息进行检查，找出错误，通过“delete键”与“backspace键”两个按键的不同功能，删除光标前后的文字进行对比记忆。四、认识段落五中对其的方式，左对齐，居中对齐，右对齐，分散对齐，两端对齐，通过按钮进行设置段落的对齐格式，对文档的标题进行居中，作者靠右对齐的。巩固练习新文档进行文字录入，对文档《白鹭》进行选中-复制操作，复制需要的文字，到新建文档进行粘贴，对录入和粘贴的文字进行纠错，并修改错误的文字，对新建文档标题进行居中操作，作者进行靠右操作。小结本课学习的内容？认识WPS文字处理软件，进行文字录入，进行复制粘贴修改操作，对段落格式进行设置。作业在资源库中找到《落花生》进行文字修改并设置格式观察大屏幕展示电子小报，说出特点观察大屏幕记忆软件各个菜单的名称并模仿教师操作录入信息进行复制-粘贴操作进行修改操作动手设置段落格式动手操作练习总结本课所学板书设计做个巧手小编辑1. 认识字处理软件2. 文字录入及编辑3. 设置段落格式教后随记