学生日记二则

学生日记二则

作   者 :  王钦潼

沈阳市铁西区聋人学校 十年级

指导教师:于勤

2016年12月21日           星期三        天气:

教师点评

这是一篇有感而发的日记,写作角度独特,情感饱满,真实感人。小作者通过学习白居易的诗《卖炭翁》,而从卖炭老人在雪天去卖炭的辛苦,联想到自己的爸爸妈妈和姥爷的工作辛苦,从而懂得心疼自己的家人。作者内心的成长,也让读者为之感到欣慰。

教师点拨

你说得对,写的感受非常好,希望你继续成为有出息的学生。加油!

2016年12月24日         星期日       天气:晴

教师点评

小作者紧紧抓住圣诞节妈妈给自己买蛋糕这件事,通过母女间的语言描写,表达了彼此间的情感。我们也通过心理活动描写从中看到了孩子的成长。

教师点拨

可以分段叙述,让层次更清晰。还要注意过渡句的使用,让句子表达更完整。

(0)

相关推荐

  • 思想日记152——关于“学生”“陪伴”的智慧

    学生是学着"生",陪伴是陪着"伴",重点都在后面的字,习惯的思维都把重点放在了前一个字上.

  • 卖炭翁与卖油翁

    文:聂传安 我刚在讲台上说今天上<卖炭翁>,就有人接口道"卖油翁". 也对.初中教材里"翁"有二,初一卖油,初二卖炭. 那生虽为接嘴,却也提醒我:二 ...

  • 【尖尖角】如何写好“观察日记”——甑山小学三年级优秀习作展示

    如何写好"观察日记 文 / 查君书(安徽繁昌) 习作要求: 1. 在仔细观察的基础上,写一则观察日记. 2.注意日记体的格式. 3. 养成写日记的良好习惯. 习作指导: 观察日记,是针对生活 ...

  • 《习作·写日记》教学设计

    教学目标: 1.能够通过阅读日记范文,了解日记的内容及正确的格式. 2.初步体会写日记的乐趣及意义,培养坚持写日记的良好习惯. 3.学会认真观察生活,并能够及时记录生活中的点滴感受,同时表达真情实感. ...

  • 【班级日记】杨悦涵《​漂流日记》 指导教师:于春玲

    漂流日记 德州市陵城区于集乡张西楼小学 6.2班 杨悦涵 2021年10月8日 星期五  多云 "丁零零"上课了.这是国庆假期回来上的第一节课,我们这节课上语文.班里有一些人没有完 ...

  • 【学生习作】学生日记二则

    学生日记二则 沈阳市铁西区聋人学校 八年级 徐琪 2014年9月24日  星期三    天气 晴 今天早上,我起床晚了,妈妈送我去240路(汽)车站,等了好久······又堵车了.妈妈怕我迟到,改(又 ...

  • 读写夏令营【日记二则】俞凯研(3年级)

    有奖征文 日记二则 作者,俞凯研,河北省迁安市第三实验小学三年级(1)班学生. 1 2021年2月28日 星期日 雨夹雪 明天就要开学了,马上就能见到我的老师和同学们了,一想到这些,我激动得在床上蹦, ...

  • 不得公开考试成绩排名、不得查阅学生日记……保护“少年的你”有了新变化

    禁止学校.教师 公开学生的考试成绩和排名 不得查阅学生日记或其他网络通讯内容 明确禁止教职工与学生谈恋爱 -- 为贯彻落实新修订的未成年人保护法,在广泛调研.公开征求意见基础上,教育部部长陈宝生于6月 ...

  • 旧时日记二则

    1958.3.17 星期一   "韩式决断" 相传民国时期,国民党山东省主席韩复榘喜爱亲自问案.一次,他在潍坊审理一起杀人抢劫案时,亲自坐堂,让人把案犯一个个带来,让他相面,他在看 ...

  • 隔日又设【学生日记】,密集出栏,如!

    专栏刊前话 圆梦工坊一直倡导"练笔,从写日记开始",并要求每位学员尽力写好日记. 写日记,说起来容易做起来难,能坚持写日记的,实属凤毛麟角.虽然日记不像完整的文章那样要有鲜明的主题 ...

  • 【学生日记】游广州动物园

    编前话 许可同学,岐山小学四年级学生,并非圆梦工坊学员,却对圆梦工坊关注有加,前几日随妈妈晓芬老师一同造访过圆梦工坊,对[学生日记]专栏也颇感兴趣,故此,将其旅游日记投到本专栏.学生日记专栏欢迎所有学 ...

  • 学生日记

    我的孩子们,努力吧

  • 一则让所有老师心寒的学生日记

    最近看到老师怕学生,心里就解气,尤其看到那么多的老师都怕学生,就更解气. 现在教育都产业化了,我们成了消费者,教师就自然是服务者了.我们是来接受你的服务的,不是来受你的气的.哪有服务员打消费者的啊,只 ...

  • 枞阳二中915班学生日记选刊:回首来路向前走

    "小老师"胡苗在讲课 静待佳音 王子欣 "起床,起床,起来坐等成绩!"妈妈一把掀开我的被子.一听到"成绩"二字,迷迷糊糊的我如被泼了冷水般, ...