接受教育

让树成为树，让花成为花。 让别人如其所是，而非如我所愿。

——题记

小妞妞读高三了，在升入高三后的两个月后，我终于能从她的日常学习中嗅到了刻苦的气息。

她的学习状态一直都是悠哉悠哉悠悠哉。小学阶段学习之际没耽误玩耍，有段时间还和其他三个同学一起写歌词谱曲练唱弹琴然后到学校再教给全班同学，最后终于在李老师生病返校后的第一天表演给了李老师看。

初中阶段继续悠哉，成绩也像玩跷跷板，忽高忽低。我有时耐着性子给她讲想当年的自己的刻苦努力，她很淡定的说你是你，我是我，请不要要求我和你一样。我一想也是，于是只好乖乖的闭上嘴闪人了。每天看到的她依旧不紧不慢，依旧时不时地哼唱小曲，依旧自恋的像世界上最优雅的公主。到了中考前一个月左右，她把学习的发条拧紧，取得了理想的成绩。

高中阶段还是一如既往地悠哉，班主任反映下课铃一响这个孩子窜的比猴子都快。周六周日没耽误和同学一起吃饭玩耍看电影，《芳华》《无问西东》《哪吒》《我和我的祖国》都是她推荐给我让我去看的，我才发现看电影真的是一种享受。

没想到前两天她居然留言给我说：我们都要走在各自的人生路上，实现自己的目标，成为自己想成为的人。而不是迷茫紧张 麻木颓废满足现状。——共勉。

切，这小丫头终于开窍了，终于开始思考人生了。窃喜窃喜。

吃饭时我们聊天，她竟然教育我不思进取、满足生活现状，还说我的生活就是“颓废”一词的最真实的写照。她还说把同样的短信发给她爸爸，她爸爸竟然回复：“女儿，我现在很努力啊！”我说别欺负我们老两口好不好，我们都很乖。

见她匆匆上学的身影我满心欢喜。小孩子的成长有两大版块，身体上的成长和心灵的唤醒。我眼看着她从呱呱落地长到了1米7多的大姑娘，现在我终于等到了她心灵种子发芽的这一刻。这一刻是在她17岁生日过后的一个多月。

每个人的成长节奏是不同的，就像有的歌曲激昂，有的歌曲委婉，有的歌曲抒情，它们的旋律不同所呈现的风格不同，但是它们都是一首首脍炙人心的好歌。所以孩子也如此，请接纳孩子的成长节奏和成长旋律，请尊重孩子的成长节奏和成长旋律，请欣赏孩子的成长节奏和成长旋律，孩子们也一定会谱写好自己的人生之歌。

让树成为树，让花成为花，让孩子如其所是，而非如我所愿。孩子的未来是我们无法想象的美好，请不要成为孩子成长路上的绊脚石，与不会教育相比，不干涉就是最好的教育。

接受教育真的是一件很幸福的事情，小妞妞的一番话也让我开始思考我的下一步人生路……