分享是另一种成长

——给周校长的回信

尊敬的周校:

展信佳!每一次分享,与其说是一种分享,倒不如说是对自己的一种历练。不管是分享教学还是读书分享,都是对自己生活的一次梳理。对于倾听者而言,总能在别人的分享中,发现自己以前没有发现的点;对分享者而言,有时候也能在自己的分享交流中有新的收获。这就是分享的力量。

对于我个人而言,其实很害怕读书分享,总觉得讲不出特别有见解的东西。但是看完张跃老师的分享,让我重新认识了自己。我想不是我不会分享,而是我花的时间不够。往往看完之后也没有认真去梳理整本书的脉络,导致看完整本书之后,前面的内容已经忘得一干二净了。所以,每一次看完书,都只记得最后的内容。难怪自己总感觉看完书,没有什么东西可以分享。

经验的分享,我相信大家更加能侃侃而谈。只要我们有做一定的事情,这种分享只是把我们想做的事情说出来而已。就像校长经常说的,其实写论文不难,只要我们平时在教学中有认真地去尝试,去做我们自己提出的观点,而不仅仅是纸上谈兵,停留在想做的阶段。

经验的分享,对倾听者的收获就更不用说了。当听到别人有趣的做法我们总是蠢蠢欲动想尝试一下,然而别人的方法不一定适应,那么我们就需要结合自己的情况进行修改,这不仅是一种思想的碰撞,更是让碰撞出的火花更加得精彩。

这种分享的氛围,总是让我们感觉这个气氛很和谐很融洽。虽然接到分享的任务很害怕,但是这样的分享也让我们的桐浦镇小更加有爱。在一次次的分享中不断拉近我们的距离,在一次次分享中不断督促我们前行。看到别人的进步,我们也忍不住加快步伐,跟上我们的大集体,也是对自己的一直鞭策吧。

没有谁天生就是会分享的,我们要感恩校长给我们不停分享的机会,让原来不自信的我们也能在分享中不断成长,在每次一分享完得到大家鼓励的时候,相信我们的成就感瞬间爆棚,原来我也可以这么优秀。

虽然我还没有成为一个很会分享的人,但是我觉得我也应该成为一个分享者,因为在分享中能让自己不断进步,不断成长。

祝愿大家都成为分享者!

黄文瑞

2020.3.28

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