我有两个同事,由于溺爱孩子,两个孩子考上高中,都说学习苦,不去学了,你们有办法吗?

说实话,高中学习压力真的非常大,没有一点吃苦精神和耐压能力,还真不容易坚持下去。我曾做过高三毕业班班主任,在此分享一下自己曾经的做法,希望能帮助到这两位家长:

  • 高中是人生的大熔炉,可以磨砺出坚强的意志。

我当高三毕业班的班主任时,经常鼓励同学们,高中是最能磨砺一个人意志的地方,若能坚持到底,以后生活中再遇到什么困难都不会畏惧的。当你坚持到高中毕业,你就是个胜利者,面对将来生活中任何挫折,你都会不以为然,因为你会觉得高中那么苦(高中尤其是高三,天天早上五点起床晚上11点就寝,一天到晚连轴转,语数外、物化生、政史地,一科接一科,习题如海浪汹涌,大考小考接连不断,一月仅休息两天)自己都闯过来了,这点难又有何惧?

  • 高中是人生积累和储备知识的关键时期,可以提升自己的文化修养。

我说,初中毕业只是达到了脱盲教育的目的,真正提升文化内涵和修养的是在高中阶段,因为这个阶段各门学科增加了难度,就像一座座高山矗立在我们面前,需要我们凭借满腔热血和勇气去不断攀登,以达到山高我为峰的境界。

我还说,高中是知识积累和沉淀最重要的时候,是人生获取知识储备的关键环节,即使你不想学,但在这样的环境中熏也会把你熏成文化人,熏成秀才。同学们一听会成为舞文弄墨的“秀才”,感觉很有意思,为了当秀才,撸起袖子加油干吧,不能辜负了这几年的大好光阴。

面对性格迥异的孩子们,他们的想法变幻莫测,思想工作尤其难做。不过,我当班主任时,同学们真给力,没有一个打退堂鼓的,都坚持到了最后。

下面再分享一个真实案例:

我有一个表侄女,高中考到了我所在的重点高中,成绩比较理想分到了快班。高一高二平稳度过,可到了高三思想出现了滑坡现象,竟然主动找年级主任要去普通班。家里人很不理解,都数落她走下坡路,并要我去了解一下情况。经我询问,才知她在快班感觉压力山大,精神处于高度紧张状态,去慢班成绩会排在第一,班主任和老师会加倍关注自己,会增强学习的信心。我很理解她的想法,就支持她在普通班好好学习,同时做通了家人的工作。

然而,好景不长,我的这位侄女思想又出了新问题,她的班主任找到我说她要转学去职教中心上,天真地听信那里的同学说到职教中心读书就是全校第一,为此家里人伤透了脑筋,着急上火,束手无策。这次我决不能再由着她的性子来了,把她从教室喊出来到操场谈心。

我从自己的成长经历谈起,又引经据典,摆事实讲道理,说一个女孩子读书学习改变命运的重要性,云云,云云,从早饭后第一节课直讲到开中午饭,把我说得口干舌燥,头晕目眩。午饭,我领她到教工食堂吃饭,特意给她买了一个鸡腿。

还好,口舌没有白费,表侄女的思想工作总算做通了,答应在新的班级努力学习,坚持到底。后来,表侄女顺利考上了省会的一个师范院校,大四那年又考上了研究生,毕业后去杭州市考上了教师编制,从事中学教育工作。看到孩子有了好的出路,家里人别提多高兴了。

高中生正步入青春期,是人生观形成的重要时期,思想认知还不稳定,极易受负面情绪影响而怀疑自我、否定自我,思想工作极其不好做,这时需要有人(孩子信得过的长辈或老师)及时予以指点,帮孩子克服思想上的困惑,建立自信。

以上只是我杯水车薪的小经验,教育过程中会遇到方方面面的问题,需要家长多跟老师沟通,及时了解孩子的心理状况,做好孩子的思想工作,将问题消除在萌芽状态,以便扫清前进道路上的障碍,在学习过程中轻装前进。

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