中医的第一堂课应该是《中医的前路在何方》
如果是这样一批人推动中医事业,中医事业会如何?
坚定地符合中国绝大多数利益的事业,以信仰之力坚决的完成,即便伤亡无数,想一想是为了新世界,一切都上升为纯净的灵魂,而不是肉体的存亡。为此,才能使一件事做到最好。
十几年前,初入中医学门,一手拿着刘力红的《思考中医》,侧耳听着方舟子批判中医是伪科学的论调。十几年过去了,中医还在,方舟子不知去哪了。
刚经过一场新冠,又把当年的中医抗击非典的事迹带了出来。(当年中医抗非完胜。)令很多后来人惊叹原来在当代,中医仍然可以发挥抗击疫情的治疗价值。无奈又是一场资本的推手,刚刚捧起的中医,又被淹没在其它头条中。
中医的前路在何方?应符合绝大多数利益。
丢掉独立自主,丢掉了民心民意,任谁也不能前进一步。
回看当年我党,手无寸铁,又无资金来源,穿行在可生存之地。
以运动战,游击战的形式继续丈量着中国未来。
苏联不帮,国民党围剿,美国提供战备物资。
唯有依靠工人和农民,这便是革命胜利的根本。
然而,过程实属不易。单说一个民众基础的建立,蒋介石学不来,现在的人更学不来。老百姓凭什么相信当时的我党能胜利,凭什么把命舍了也要保留革命火种。说到底是信仰的力量,我党的每一步都有严格的规范,不打扰乡民。每一步都为了农民,大水缸的水永远是满满的,地面扫的永远是干干净净的。试问,现在的各团体,个人,有几个能做到的。
有人说,时代变了,不需要这些了。
我想说,恰恰是时代变了,这些才更珍贵。
中国革命是艰苦奋斗出来的,是一群伟人的智慧。
中医呢?
成了赚钱的工具,成了一个爱好?
这显然距离挺起中医薪火的脊梁差的太远了。
中医是一门技术,应该是一门有历史使命的技术。
中医学生第一堂课,应该是中医史观,把几千年中医璀璨辉煌的那部分,通过第一堂课,通过老师讲出来。就让新生们感到震感,从内心深处能够树立中医使命感,而不是仅仅学习一门技术,或者将来用于换取工作,金钱的工具。
也要读一读中国革命史,从《长征》开始读,一直到《抗日战争》、《解放战争》、最后到《朝鲜战争》。
现代的年轻人,眼光局限,缺少人情味,缺少共同的价值观,缺少对过去一百年中国的冷漠不认识。只是通过某些视频段子,刺激一下沉默许久的爱国热情。这显然是不够的。中医如同我党建立之初,离不开百姓。生于这片大地,长于这片大地。水乳交融,互为因果。
未来中国,互联网已成局,定然走向基础强国之路。如同西方德国,筑基工业大蓝图。中医应该效仿此举,建筑底层逻辑,人人手捧经典,刻刻贴近临床。唯此,壮大我中医队伍。如果一支队伍,讲的再好,做的再好,就是打不赢。这样看来,百姓也不会拥护。而拥有信仰的队伍,一定是意志力完胜的队伍。胜利总属于正义,正义一定是这个世界上最智慧的声音。
中医前路是艰难的,在这条路上,汉奸少不了,伪军少不了,革命失败论少不了。而新生的革命火种也不会少。我们擦亮双眼,鉴定好中医信仰。管你什么职称、什么医院、管你什么科研。搞不好群众基础,看不好病,对于中医普及没有什么用。那都是小团体内的狂欢。
中医史观一定要同党史结合。
信仰一定是一步步走出来的。
当初毛泽东的救国之路,也想过各地政权分制。
比如东北王,西北王,西南王。
短暂之后马上意识到不行,又考虑可以让资本主义在中国试行一段时间,待到各方面政策都允许之后,再进行社会主义制度。
都是再不断地磨砺中进行下去的,没有一蹴而就的。
我们不是伟人,但应该向他们学习那种精神。
那么接下来,就是中医思维的培养,一定要足够的传统。
中医者不少,中医思维者极少。
唯有传统的定位,才能确立独立自主的思维体系。
而不受西医的影响,避免诊治分离。
百姓不识是否为真中医,只知看大夫的职位,职称,噱头,年级。
还有甚者认为药多就管用,药少了就不管用了。
这都是不懂中医的结果,都需要像我党开扫盲培训班那样,给劳苦大众多讲讲中医到底是什么。
没见过,自然就不知道如何鉴别。
没见过,是我们的问题。
培养出来的中医不是真正的中医,自己都培养不出来,老百姓怎么能看到。
这不是信心的问题,是一个根本没有经历过的问题。
教师不会看病,教学生学什么?
自身都没打过仗,教什么兵法?
如何从零基础学习中医?
学校里学一部分中医内容,大部分时间应该依靠自学。
尽早的接触临床,比如大四的时候就可以上临床去见习一下。
见习的时候,选择传统中医比较浓厚的中医大夫。
切实用中医药治病的中医大夫。
自己也要一路从经典研读下来。
坚定地培养独立自主的中医价值观。
同时也应该学习西医,最终是为了病人,不应分中西医。
治好病就可以,但治病的原则要清楚。
那就是中医独立的思维体系,这一点是根本。
就像是中国特色社会主义,社会主义制度仍然是根本。
可能在某个阶段发挥资本主义的效率,但最终要社会主义制度才能符合中国人民的需求。如同当下,国家开始大力推进教育、房产、卫生的社会主义制度化改革。这就是一种信仰的回归,迟早是要回来的。
例如,知道水路系统的应用方法,如何同西医的三高问题进行转化。
明白鼻炎发作的中医古思维是什么。也要清楚的看到西医解剖学的定位。
核心是中医,借鉴西医,避免被西化,避免诊治分离。
诊治分离非常隐蔽,难以察觉,很多大夫以为是用中药了,也有中医诊断思维了,但也可能出现诊治分离了。这一点需要格外警惕。如同想要做一个优秀党员,也切实的履行职责,但结果总是差强人意。说明信仰,工作方法,还是有不足的地方。需要不断修正。避免夜郎自大,避免闭门造车,这些都不利于学习好中医。
拿起经典经方书,亲身去临床体验。
到广阔的田野中,到百姓的需求中。
中医大有可为!未来一定属于中医。