发表进行时：烦恼的牙疼

伴学名师

麦穗老师

★全国小学语文学科名师，cctalk平台“品类十强网师”，20多年一线作文教龄，多年来在语文教学方面做了很有成效的探索，积累了丰富的教学经验，被誉为语文指导的“行家”、学生作文的点评“高手”；

★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏，多家报刊特约采编老师；

★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇，在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇；

★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1200余篇；

★独创：新思维“写实+写意”作文法、“感官印象”综合描写法、十二字作文真经、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法，帮助众多家长解决了孩子作文的难题，被全国各地诸多学员妈妈称为是孩子写好作文的法宝；

★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张，培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”；参编多本作文教材。

成长中的烦恼

在同学们成长的过程中，有快乐相伴，但也少不了的烦恼的纠缠。下面，我们就一起来看看应劼同学的烦恼吧！

习作提纲

习作题目：烦恼的牙痛

习作内容：成长过程中拔牙的痛苦

习作安排：

第一部分：写每个小朋友都会有成长的烦恼。（略写）

第二部分：写自己的成长烦恼——拔牙。（详写：拔牙的过程。次详：拔牙的原因。）

第三部分：写拔牙后的感触。（略写）

烦恼的牙疼

安徽 应劼

每个小朋友都不希望别人叫自己“小屁孩”，总想快快长大，可是在成长的过程中，却免不了眼泪与痛苦。难道，这就是成长的烦恼？当然我也不能免俗，历经了血与泪的磨练。这不……

半个月前，我有两颗乳牙的接班人已经陆续到来，可顽固的老“看门人”就是不肯走，像是想再多品尝些美味。其中的一颗虎牙都被挤成“比萨斜塔”了，却还是迟迟不肯下岗。冷的不能沾，一沾就酸爽无比；硬的不能碰，一碰就暴疼钻心。如此一来，对诸多美食，我顿时失去了“战斗力”。因此，妈妈决定带我去拔牙！

躺在冰冷的就诊台上，我的心都要跳出来了。医生把灯拉到我面前，晃了晃我的两颗牙，说要一起拔！天哪，一下拔两颗？不会吧？我感觉自己快要窒息了！

妈妈紧紧攥着我的手，轻声安慰着我。医生戴上了橡胶手套，决定先除掉“比萨斜塔”，因为这颗牙晃动得比较厉害。医生没打麻药，直接拿出一个摄子，摄住我的虎牙，使劲摇，然后向上一提，一颗血淋淋的牙就被拔出来了。我忍住疼痛，把要夺眶而出的泪强忍了回去。医生用棉花塞住伤口，让我咬一会。

刚缓了一会，医生又开始给另一颗牙打麻药，然后拿了一个更大的摄子，向下猛拉。虽然麻药已经开始起作用，但我还是能感觉到，金属与牙齿碰撞的声响……就这样，第二颗牙也不情愿地被拔出来了，还有几滴血溅在衣服上。一阵钻心的疼痛，我的眼泪终于忍不住了，如决堤的黄河倾泄而出！

妈妈带着伤痕累累的我回到了家，痛失“两员大将”的我只得暂别心爱的排骨和鸡翅，进入半流质模式。小小少年，很少烦恼，唯有拔牙，刻骨铭心！

自评：烦恼人人都有，痛苦各不相同。这次习作，我先确定写作方向，把成长的烦恼定位于换乳牙，然后按照提纲，详写了拔牙的过程，最后首尾呼应，点明烦恼。