【青少年编程（第28周）】小朋友获了个省级的奖项！ / 四六文摘

2021年08月29日（周日）晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第二十八次直播活动。我们直播活动的主要内容如下：

首先，我们奖励了上周测试超过60分的小朋友。

其次，我们准备针对报名的小朋友开展训练营来进行刻意练习。

再次，我们讲解了上次测试中小朋友们做错的题目Scratch青少年编程能力等级测试模拟题（三级）。

最后，演示了如何写“合作画画”的代码，布置了“绘制图形”的编程作业。

我已经把本次活动的视频上传到B站和视频号，没有参与本次活动的小朋友可以到B站或者我的视频号去看录播。

B站地址：

https://space.bilibili.com/444166225

视频号：

本周有关青少年编程的事情有两件：

第一件：Datawhale青少年编程组队学习的所有任务都已结束，下周准备结营。这种公益活动，我们还会继续做下去，9月份的活动是关于Scratch二级的，欢迎感兴趣的小朋友前来参加学习。

第二件：马雷越小朋友在「2021湖南省中小学信息技术创新与实践大赛」上获得了小学组第三名的成绩。

首先，恭喜这位小朋友，希望他能再接再厉，在上初中之前能够取得一等奖，冲击一下国家级奖项。

其次，我带小朋友们已经学习了28周，看着他们的进步以及取得一项又一项的成绩，还是蛮开心的。通过升级打怪（考级）来验证小朋友们的编程能力，每个季度都能获取正反馈，这种模式是可取的。

最后，通过马雷越小朋友的事情，我感觉湖南省中小学信息化这块还没有卷起来，跟浙江、江苏比差距还是很大，今年下半年带着他们学完四级之后，冲击省一等奖是很有可能的。

本次值得一提的是黄羽恒小朋友（9月份上初中一年级），感觉他这个假期把阿里天池的AI少年训练营的所有课程（python、numpy、pandas、matplotlib、sklearn）都跟下来了。小小年纪了不起。

把本周给小朋友们留的作业放到这里，方便小朋友们查看。

本周编程作业：绘制图形

准备工作：

（1）保留默认小猫角色，隐藏角色；

（2）背景为白色背景。

功能实现：

（1）绘制如下图所示的图案；

（2）画笔为红色，粗细为2，圆形大小自定。

本周的复盘就到这里，如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言，我们一起探讨。

【青少年编程（第28周）】小朋友获了个省级的奖项！