阅读中的坏习惯

从小就被逼在不断地看书，主要都是课本里的文章，真正地阅读是从这两年上班后才开始的。与此同时，我也越来越关注阅读这件事，最近发现我阅读上我有些坏习惯，有些是之前就有的，而有些是真正开始阅读后才产生的。

先来谈，之前就有的坏习惯。

一，看书过快。本当把书翻开的一霎那，我的目的就是要把书读完，因为别人告诉我阅读可以进步，可以帮助思考，可以让我达到一些功利的目的，所以我总是希望能够从量变到质变，以量取胜。不恰当的比喻是，就像外卖小哥为了多接单而不断闯红灯罔顾安全，更别提沿途的风景了。带来的问题是，很多细节都把握不住，很多感知不够到位，无法更加深入地体会作品，只能了解一个大概，而无法真正刨析。有些人一辈子只研究一本书，便已受益匪浅，而我只是胡乱咀嚼，太过粗糙。

二，有时静不下心，不认真思考文字。有时候，状态不佳，为了阅读而阅读，试图通过这种方式来调整自己的情绪，但是有时候只会让阅读这件事也变得徒劳。一味的把一句话反复看，却依然不知道在描述些什么。

再来看，认真阅读后出现的坏习惯。

三，更乐于看现成的结论，而不愿意深度思考。不知是不是工作后，时间变得异常宝贵，不希望看到太多铺垫的内容，而希望直接知道结论。因此，在阅读时，更愿意看一些直接告诉结论，或者方法的文字，而不是通过某些事例或者故事来进行自我的思考。当我意识到这点时，对我来说是个不小的打击。曾经一直以乐于思考自居，而现在却希望别人把饭直接喂到自己嘴里。孔子的教育方式是循循善诱的，从不把话说透，而是让学生悟，能够达到这个高度了，自然能够领悟，而如果未到火候，哪怕是说给学生听，也只是无感。

另外，不通过自己思考，可能会抹杀了我自己的想象力，给自己设了太多的边界。今天看到余华书中一段与史铁生的对话。史铁生谈到，“如果我们一开始不知道要打开药瓶才能拿出药来，或许今天我们不需要拧开药瓶，就能够把要拿出来。”我们需要思维的解放，我们才能赋予文字和作品以足够的宽度。

仔细想来，这三个问题不光是阅读上的问题，也是人生的问题——总是急功近利，心理焦躁不安，想要不劳而获。做每一件事都能反映做事人的整体状态，只有处于一个平稳安静的状态下，将一件件事做好，不断正反馈，才能获得持续的宁静。