家教 | 陪写作业不是盯着孩子写完作业，家长搞不清这几个问题，陪写等于白写。

快乐学拼音，轻松学语文。

陪写孩子写作业，是小学生家长们最重要的教育培养工作。大部分家长已经能认识到陪写作业的重要性，但是如何高效率的陪写作业，确实是一个难题。并且孩子每个年级的学习目标都不一样，除了学习态度和习惯，家长在面对一些问题的时候，不搞清楚，看似陪写作业花了时间和精力，到最后孩子还是一身的学习毛病，家长白陪写了。于是，陪写作业就能引起家庭矛盾，上升到教育问题后，家长还能分分钟被孩子气得住院。作为老师，在每一次家长会，都会和家长强调陪写要点，也希望家长能够及时和老师反馈孩子在家学习的状态。

为什么还是有很多家长头疼孩子写作业呢？除了辅导方式不对，成年人如何控制好情绪，还得学习一些儿童心理学，磨练自己的意志，这么一看辅导小学生写作业，比写博士论文还要难。很多家长以为我盯着孩子把作业写完，按照老师的要求写好了，就行了还有什么陪写要点？老师这是在故意为难家长，学习都是孩子的事，关家长什么事？能有这样教育观点的家长不在少数，通常作为老师，也是比较头疼，在学生的成长过程中，家长如果不付出一点心血，难道就能自动获得学霸一枚顺利考入清华北大吗？显然是不能的，家长如果不把这些问题搞清楚，还不如不陪写。

1、 语文作业需要辅导速度、效率、预习、字迹

以小学语文作业为主，通常老师布置的书面作业都是抄写生字词、组词造句、摘抄美文，读课文、预习和复习课文，家长基本能按照老师的要求来完成，但是我要说的要点并不是按照要求完成作业，而是家长需要对字迹和速度进行督促。一般来说，放学回家写作业，要先从难的作业写起，大部分孩子都会选择先写数学作业。攻克了数学难题后，再来写语文作业，都是一些机械性抄写，对孩子来说，能够起到一个过渡和放松的作用。

有些家长觉得一二年级的老师要求很严格，什么字不能写出格，拼音的声调标注不能写得太粗，甚至是用田字格和什么型号的铅笔，老师都有严格的要求。我只能说，对于语文老师，书写是非常重要的。田字格能够帮助学生熟悉生字的结构和笔画位置，偏旁部首怎么去搭配，在田字格中这个字才好看？这些要求是小学生必须掌握的知识点。所以，家长在辅导孩子写作业的时候，一定要以标准和规范为陪写要点，坚决执行，为孩子今后的学习打下基础。

2、 怎样直观地从成绩看出学习能力

有家长说，我怎么从辅导作业的过程中，看出孩子的学习能力是否能提高了呢？我们家长花了如此心血和精力来管孩子学习辅导作业，到底值不值得呢？学习习惯的培养和学习态度的建立，我怎么才能知道孩子变好了呢？家长在辅导孩子写作业之前，多问孩子几个细节问题。比如作业难不难？难的话也不要紧，家长会帮助你一起来解决难题。而且学习习惯和态度往往是相辅相成的，能不能够主动地学习，不让家长来提醒和督促，就是养成了一些良好的学习习惯了。

如果直观地从成绩看出学习能力，那么基本上小学阶段，语文能保持在90分以上的学生，到了中学大部分人的成绩还是不错的。如果在85分以上，需要家长多关注孩子的学习方法，也就是孩子有进步的空间，在辅导作业的时候，家长需要更加细心观察，找出孩子不良的学习方法，并帮助他们纠正。至于小学语文成绩字70分以下的，家长就需要反思了，是不是还是辅导作业没有把握陪写要点。当然，分数并非是展望小学生学习能力的唯一标准。

3、 表妈表爸不好当

我们帮助孩子在学习上建立科学的学习方法，是需要父母花点心思的。在我们老师眼中，很钦佩一种家长，就是特别注重帮孩子建立表格的家长。通过表格的记录，可以清晰地观察到孩子的学习进程。看了多少书、写了多少字、每一天学习了多长时间，通过表格和数据统计，我们就能科学地陪写作业了。

表妈表爸们其实不好当，除了要倾注大量的心血去建立表格，观察孩子的学习成绩和哪里的不足，及时地帮助孩子去进步。可见在陪写作业这件事上，是需要科学和数据的支持的。陪写作业，无论是好习惯还是坏习惯，家长必须保持一个记录的坚持。向孩子言传身教，哪怕是成绩不好，通过努力学习，也能得到提高。关于陪写作业的3个要点，大家都清楚了吗？欢迎留言评论。