刘恺萱| 小琼斯的故事（大赛小学组特等奖作品）
小学组特等奖作品
编者题记：
这是一个四年级孩子的作品，一部完整的小说，包括配图均是孩子自己的。今天开始会陆续连载。欢迎关注。
目 录
1.序································5
2.“奥卡纳”培训学校················8
3.大卫······························11
4.艾莉小姐··························14
5.初见校长··························17
6.又见校长··························20
7.“美味”薯条······················23
8.校长的最爱——烟与芬尼啤酒········26
9.第一次秋游························29
10.奇怪的包裹·······················32
11.闯进校长室·······················34
12.校长来了·························36
13.二探校长室·······················39
14.被捉住了·························43
15.妈妈来校·························47
16可怕的手杖·······················51
17报复校长·························54
18警察老爸来也·····················58
19.约法三章·························60
20.三方会···························63
21.胜负分晓·························67
22.重重的打击·······················69
23校长室的门开了···················72
24.“惊喜”揭晓·····················75
25.第一天上课·······················78
26.篮球比赛（一）····················81
27. 篮球比赛（二）···················84
28. 篮球比赛（三）···················87
29. 篮球比赛（四）···················90
30.尾声·····························93
序
嗨！我叫小琼斯，今年7岁了。对，我已经上二年级了。瞧，这就是我。我还有一对可爱的父母，有一个好朋友叫大卫。对了，我来给你们讲讲我的故事吧！
“叮铃铃……”上课了，我忐忑不安地看着自己的试卷。那鲜红鲜红的64就像一道雷劈到了我头上。再看看特雷茜的100分，我恨不得找条地缝立刻钻进去。“先报分数。”老师说。很快，轮到我了，我胆怯地说：“6……64。”“你可要加油了！”说着，她抬了抬眼镜。
回到家，爸爸妈妈看到试卷，由不得大吃一惊。这时，妈
妈举起一张报名表，对爸爸嘀咕了几句。爸爸点了点头，宣布道：“小琼斯，从明天起你去参加'奥卡纳’培训学校，那儿会有很多好老师教你丰富的知识，让你变得比以往要好上一百倍！”妈妈带头鼓起掌来。
于是，故事开始了……
“奥卡纳”培训学校
今天，我早早地来到了'奥卡纳’培训学校，我惊呆了……
怎么回事？为什么男孩子都带黑帽子，女孩子都有蝴蝶结？真是奇怪！我带着疑问走进了'奥卡纳’培训学校。
第一间是高办，里面坐着戴黄色帽子，帽檐上镶嵌着金珠子的男生，还有头戴粉红色蝴蝶结的女生。
接着是中办，里面坐着的男生都戴着黑帽子，帽子后面都垂着两条黑带。女生呢？清一色的紫蝴蝶结。
然后再是低办，里面坐着戴着黑帽子、飘着白带的男生和头系白色蝴蝶结的女生。
再是大办，里面有黑帽子男生，还有绿色带斑点的蝴蝶结女生……看得我眼花缭乱。
终于到了我的班——小办。
咦，这不是我同桌特雷茜吗？她正从老师办公室出来，她大概是高办的（因为她有粉红色蝴蝶结）。
“嗨！”我跟她挥了挥手。可她居然对我视而不见，看着她那高高在上的模样，我有些忿忿不平。
我闷闷不乐地走进教室，找到了自己的位子，不自在地坐着发呆。不过，值得庆幸的是，我们小办的人什么也不用带，这真是太棒了！不用戴那碍手碍脚的破帽子或是傻里傻气的蝴蝶结。为此我真想好好庆祝一下。
但据我所知，男孩的帽子、女孩的蝴蝶结，都是有象征意义的，它代表你的档次。如果你把谁的帽子或蝴蝶结拿下来（哪怕是开玩笑），他（她）也会大吵大闹、哇哇大叫。真搞不懂，这群人怎么会对档次这么重视。
大卫
离上课还有好几分钟，我决定出去溜达溜达。于是，我来到了操场。这时，我看见一些人在打篮球。他们缺少一个人打，正招呼我过去。当然，我很乐意，因为我是多么会打篮球啊！这些人里就有一个人叫大卫。
大卫个儿不高，比较胖（这是他爱吃零食的后果），他在球队的编号是7，我和他成了好朋友，并且我们是同一个班的。
记得有一次，我们一起玩“飞竹蜻蜓”的游戏。我转起了“竹蜻蜓”，一吹，“竹蜻蜓就“飞”了起来。不一会儿，就到了终点，我欢呼了起来。大卫也不甘示弱，一转，一吹，他的“竹蜻蜓”也飞了起来，而且飞得特别高。这可把大卫高兴坏了。
他骄傲地对我说：“怎么样，够高吗？”
“还能再高吗？再高点儿！”我兴奋地说。
于是，他用力一转，轻轻一吹，“竹蜻蜓”很快没了踪影。“嗖”一声，“竹蜻蜓”落在了一个学姐头上。
大卫立刻没了灿烂的笑脸，拉起我就跑。只见那个学姐捡起大卫的“竹蜻蜓”，哇哇大叫。幸亏大卫没有写名字，否则那个学姐肯定会找到老师，大卫的下场就会惨不忍睹……
现在想想，还是觉得好笑。
艾莉小姐
对了,讲了这么久,我还没介绍我的老师——艾莉小姐呢！现在，我来介绍一下她吧！
艾莉小姐个子高高的，身材瘦瘦的，我们都很喜欢她。因为她既可爱，又善解人意，还乐于助人。在她的课堂上，很是幽默，总是能听到我们的大笑声。她真不愧是爸爸妈妈口中的好老师！
有一次，学校进行打疫苗活动。看着那又大又粗的针头，还时不时滴下几滴白色的药水，大家不禁睁大了眼睛，害怕万分……
第一个上去的是大卫。他勇敢地伸出了手，但就在针头扎进去的那一瞬间，他杀猪般地叫了起来。
护士对老师说：“还要再打一针。”那个陌生的老师二话不说就同意了。而可怜的大卫只好又含着泪上去打了一针。看到这样的情形，大家又紧张又害怕。我不禁想：这老师真冷漠，不给予鼓励就算了，居然还不顾学生的意愿随便同意再打一针。
第二个上去的是一位女生，她绝望地闭上了眼睛。“啪”的一声，女生号啕大哭。
这时，艾莉小姐来了，走上前去，温柔地跟她说了几句话。那女生立刻就不哭了，还笑了起来。这可真神奇！
初见校长
又是一个阳光灿烂的日子，我迈着轻快的步子走进“奥卡纳”培训学校。
好不容易等到下课，我小心翼翼地拿出珍藏版“隐藏的图画（彩绘版）”和大卫玩了起来。
“嘿嘿嘿，快圈，小琼斯，我找到匹马！”
“哈哈，我找到颗心！”……
我们开心地玩着，浑然不知校长已经站在咱俩的身后。其他同学早已鸦雀无声，教室里只听到我和大卫的声音。
“干嘛，那么安静啊？又还没有上课。”我奇怪地问。
这时，我看见一个同学哆哆嗦嗦地指了指后面。于是，我回头一望，望见了校长。
校长块头挺大，但比较矮，皮肤黑黑的，鼻子上架着一副黑边眼镜。
他对我和大卫说：“以后不许玩这种东西！”说想，他把我的“隐藏的图画”收走，给了我和大卫各一本口算训练，一本方格练字本、一本奥数精讲卷、一本写作文的横格本、一本阅读精讲卷、一本英语描红、一本科学归纳、一本美术跟我学……
“你们抓紧去做，明天我来检查。”校长说完，便走了，只剩下呆坐在座位上的全班同学。
哦，天哪，那么多作业，就算神仙在世，也做不完呐！这什么情况！
又见校长
前几天，校长给我和大卫做的作业把我俩整得够呛。我们真是恨透了校长，这不，冤家路窄，我们又撞见他了。
今天，因为体育老师生病，艾莉小姐告诉我们体育课由校长来给我们上。听到这个消息，大家都快精神崩溃了。我们没犯错，他给我们那么多作业，要是我们真犯错了，那又会如何呢？我不敢再想下去。
“叮铃铃……”可怕的上课铃响了。走廊上，校长的鞋底和地面摩擦着，发出阵阵沉闷的声音。听着这声音离我们越来越近，我的心一阵紧缩，恨不得能立刻隐形，消失不见。
校长一进门就说: “小琼斯、大卫，你们的作业本呢？”
我俩从抽屉里拿出厚厚的一叠作业,跌跌撞撞地走上讲台。
“其他人开始体育检测”。校长头也不抬地说。
只见校长擦了擦眼镜，仔仔细细地检查起我们的罚写作业来。他在一边在纸上写着什么，一边又不停地说着：“口算训练小琼斯很多错；方格练字大卫不认真；英语描红大卫不认真；科学归纳两人都没写旁注；美术跟我学小琼斯不规范……”
“写在名单上的都要重写！听见了吗，小琼斯、大卫？”校长接着又对全班同学说，“今天看了一下你们得体育课情况，很不理想。因此，今天下发每人一本《体育必修手册》，这些项目每天去做。”说完，他便扬长而去。
教室里又只剩下恭恭敬敬站在讲台旁的我、大卫，还有那些在座位上呆看着那本《体育必修手册》的同学们。
看着校长远去的背影，我想：可恶的校长，净会欺负小孩，不想些花招整整你，我是不会罢休的！
“美味”薯条
从那可恶的校长来我们班上过课以后，我就一直酝酿着如何惩治校长。这不，点子来了。
放学以后，我叫上大卫，一起去买了包超辣辣椒粉，并告诉了大卫计划：“校长最爱薯条，明天午饭正好有薯条。让我们为亲爱的校长大人的薯条，配上一份美味的——拌辣椒粉的番茄酱。蕃茄酱是红色的，而辣椒粉也是红色的。平时只要放一点点辣椒粉，我们就会觉得很辣。如果……如果我们在番茄酱里放上一包辣椒粉呢？哈哈……校长一定会……这个主意怎么样？”大卫听了连连称赞，夸这是个锦囊妙计。
第二天，我们开始行动了。我们先装肚子痛出了教室，再跑到食堂，趁厨师长走了，在校长独享的秘制蕃茄酱里倒了一包超辣辣椒粉，大功告成之后，又快速赶回教室。上午最后一节课上完了，我们来到了食堂。食堂里，校长早早就来了，看着那金灿灿的薯条，他正眼馋着呢！
一声“开吃”，大家就开始大口大口吃着可口的饭菜。我和大卫，偷偷地望向校长。只见校长抓起一大把薯条，蘸在蕃茄酱里，好一会儿才拿起来。那金黄的薯条上，沾满了红红的酱。哇，太棒了，好戏马上就要开演了！只见校长将蘸好酱的薯条，一把丢进嘴里。顿时，校长的脸一下变成了红色，鼻子开始冒烟，嘴巴不停地抽气。看到这个情形，我和大卫立刻装着若无其事地吃起饭来。
这时，校长歇斯底里地大叫起来：“辣死我啦！快！给我水，水……！”
厨师们合力搬来了一桶水，校长立刻把头伸进去喝水。不一会儿，桶里的水就干了，与此同时，校长的肚子瞬间变得极其庞大，好像是个装满啤酒的啤酒桶，又似一个已经吹得不能再大的热气球，碰一下仿佛就要破裂似的。
浑身湿漉漉的校长，灰溜溜地回了校长室。其他人都很惊奇，只有我和大卫在一旁偷偷笑。