伊凡·加拉米安 小提琴教育界泰斗 | 小提琴作坊

伊凡·加拉米安小提琴家教育家，年青时游学欧洲，曾先后再俄国、法国学习，而洞悉法比乐派和俄罗斯学派的艺术教学思想和手段，当他感到自己无法在演奏领域有所建树时逐立志要在小提琴教学上创出一条新路来，他的执教生涯长达半世纪，门下门徒众多，大都已成今日乐坛上为人耳熟能详的小提琴名家。

伊凡·加拉米安

伊凡·加拉米安(Ivan Galamian 1903-1981)生于伊朗的达不里士（Tabriz，很著名的地方，传说圣经中的伊甸园就在此），他的父母都是亚美尼亚人。加拉米安13岁入莫斯科音乐学院，师从莫斯特拉斯(Konstantin Mostras 1886-1965)学习小提琴直到他1919年毕业。毕业后又去了巴黎，跟随卡佩(Lucien Capet 1873-1928)学琴深造。 1924年，21岁的加拉米安在巴黎首次公演，获得好评。不久被巴黎的“俄罗斯音乐学院”聘为教师，由于工作出色，1930年升为副院长。工作期间，他还去欧洲各国演出。1937年移居美国，1944年入籍美国，同年被费城柯蒂斯音乐学院聘用。1946年起，他任茱莉亚音乐学院的小提琴教授，从此展开鸿图。在他的努力下，茱莉亚音乐学院成为世界著名的小提琴训练基地，培养出大批优秀人才，遍布世界各地。由于他在音乐教学和音乐著述等方面均有显著成就，1965年，奥伯林(Oberlin)大学授予他名誉博士学位。

加拉米安在教学上发展了俄罗斯学派和法国学派的优秀传统，同时又注入自己独特的科学见解，建立了一套完整的教学体系。他关注学生的生理因素和心理因素，重视美学，同时因人而异，因材施教，反对墨守成规，他说：“规则不可以千篇一律，应当让规则为学生服务。”加拉米安的弟子个个技艺非凡，才能出众，但他们的风格又各异，个性鲜明。这都应归功于他们的恩师——加拉米安呕心沥血的教诲。

加拉米安的执教生涯长达半世纪，门下门徒众多。加拉米安的三大嫡传弟子帕尔曼、朱克曼以及郑京和，均是莱文特里德音乐大赛（Leventritt Award）的金奖获得者，后来都成为声震国际乐坛的小提琴家。其他中有诸多同样杰出的小提琴家，如拉宾(Rabin)、拉雷多(Laredo)、弗里德曼(Friedman)、霍尔舍(Hoelscher)、卢卡(Luca)、斯坦奇(Standage)和巴斯韦尔(Buswell)等人。人们都称赞加拉米安的“三大弟子”，可是他自己却认为学生中才气最高的是拉宾。可惜正当拉宾的事业蒸蒸日上，如日中天之时，却染上了毒瘾，于1972年1月19日因毒瘾复发，在家中滑倒，头撞桌角，不幸身亡，年仅三十六岁。拉宾的过身，让世人为之扼腕痛惜，更令老师加拉米安痛心不已。

加拉米安的学生喜欢戏称他是「恐怖的加拉米安」，其教学系统普影响整个小提琴学界。加拉米安不只要求学生积极主动，强调日常练习的重要性，追求均衡表现与持之以恒，也相当重视培养与提升学生的艺术趣味与风格。学生有任何问题，加拉米安总是能直指核心，对症下药。他认为，学习演奏乐器的最终目标，就是要表达音乐，这也是技巧存在的唯一理由。而技巧则不只是一种手段，也是艺术表演的工具。一场成功的演出，光是拥有过人技巧是不够的。彻底理解音乐的意涵，有创意的表现力，养成个人独特的演奏手法，演奏才不至于干枯迂腐，个性既不能不足，也不能过于浮夸。

加拉米安著有许多小提琴教学书籍，其中包括《小提琴演奏与教学要点守则》(Principles of Violin Playing and Teaching ) 和 《现代小提琴演奏技法》(Contemporary Violin Technique)等书籍。

加拉米安的助教后来都独立成为优秀的小提琴名师，其中最著名的是迪蕾(Dorothy DeLay, 1917-2002)。

加拉米安拥有柯蒂斯音乐院、奥伯林音乐学校、克里芙兰音乐院的荣誉学位。他也曾获得伦敦皇家音乐院的荣誉成员。