复旦教授含泪警告:再对孩子让步,教育将走向绝路!家长深思!

家庭环境对一个人性格的形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子一个良好的家庭环境，这个良好的家庭环境不只是物质上的，重要的是一个使孩子赖以健康成长的学习、生活环境。随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临这巨大的挑战。绝大多数家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象。

家长不同的教养方式会对孩子以后形成一个什么养的性格有着直接的关系。每个家庭都有孩子，天下父母都爱自己的孩子，爱孩子没错，但绝不能错爱。随着社会的发展，独生子女的家庭越来越多。一个孩子除了父母，还有爷爷、奶奶、外公、外婆宠着，万事都以小孩子为中心，因为家长过渡的溺爱而有了今天的“小皇帝”、“小公主”、“小祖宗”。家长对孩子百依百顺，即便是孩子不合理的要求，也常常会无条件的满足。孩子要什么家长就买什么，要星星不摘月亮，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，哪怕孩子犯了错误，也只是说几句了事而已。这些家长们认为这就是他们对孩子的爱。

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作为父母，宠溺孩子的心理当然可以理解，自已的孩子谁又能真的狠下心来打骂批评，有时候道理也懂，可人是感性的，涉及到自已的孩子，毕竟是亲骨肉怎能做到不宠不溺？不过人也得有理性的一面，为了孩子的将来，做父母的有时还真的必须狠下心来理性一点，适当地宠爱孩子是应该，但不能过度，要把握其中的分寸，毫无原则的过度宠溺，对孩子有百害无一利，对此必须要有充分的认识，不要等到孩子长大不成器了才后悔莫及。

教育的作用到底是什么？教育是社会的最后一道防线，也是立国之本，也是孩子们成才的并经之路，每个家长都希望自己的孩子优秀成长，但是当一些教育方法失去了其效用时，我们必须找到更适合更优秀的教育方法培养孩子，才能不断激励孩子优秀成长。这次我给大家分享的是复旦教授钱文忠在一次论坛上的讲话，希望对家长教育孩子能有所帮助和启发。

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