满分作文 | “创文”提素养，知行方为重（逻辑类作文典范）

“创文”提素养，知行方为重 

作者：许汇源

当下，“创建全国文明城市”正在全国如火如荼地开展，很多人担心这项活动可能流于形式，作用于短期。就像路上的一朵花，人们初见欣然，采摘下来，细嗅芬芳，待意兴阑珊后就索然丢掉，“创文”令人担忧也正如此。

但不妨想一下，“万事开头难”，“创文”是一项社会活动，从中学习的并非是个体，一个人的思想行动转变了，将会连及一方，一群人知行合一了，社风自然而成。李泽厚饱览多国史书后也说：“真正的文明，从来都兴起于人民的内心并自发投入社会。”由此可见：“创文”提素养，知行方为重。

一国施令，万方皆服，“创文”之风吹遍大江南北。

变革，即革新，除旧换新，如今“创建全国文明城市”方兴未艾，各城市都以获此称号为荣，正如魏晋时期士大夫群体掀起的藏书之风，“一家里几本可读之书皆无，未免会落人口舌。”很形象地说明活动能促人行动。马克思在《共产党宣言》中曾说：“我无味于空想家们如天堂般描绘的社会蓝图，却陶醉于巴黎公社虽说失败的变革之举。”如果我们连一丝想动的念头都没有，即使脖子上挂着一张圆饼，迎来的也只能是饿死的下场！

心有所想，念有所思，提升素质之心奔行不歇。

虽说“人有多大胆，地有多大产”有激进之误，却也在一定程度上反映了人的主观能动性所占的分量之重。念念不忘，必有回响，如果一个国家的民众心里装的都是金钱、利益，不关注精神文明建设，那这个国家实际上已经灭亡。信息化时代，我们虽处于物欲横流的境况之中，但这并不影响国家构建“有衣同穿、有粮同食、有钱同使”的理想社会。这一素养，我们中华儿女早已有之，所需的无非是一外物——“创文”，来达到“致良知”的地步。

知行合一，以行现知，提升素养之行开遍南北。

内化于心，外化于行，提升素养更需践行这八个字。一种文化，唯有渗入生活，方能深远持久。我们的素养唯有深入生活达到“久入兰芝之里而不闻其香”的地步，才能真正的成为老百姓的“屋中炉”——离不了。民风一步步发展壮大，形成社风，社风进一步发展成为国风，我们中华民族的文化符号才能真正名声在外，这个城市才会真正引得众人向往。在全球化的纵深发展中，我们的一言一行都关乎外人眼中的中国，提升城市文明素养迫在眉睫！

蓦然踏进，观这城一尘不染；几句攀谈，品这人皆如自莲。惊奇询问，这城市为何如此迷人？自豪回道：我华夏儿女素养甚高。这，才是中国！

【教学娜扎点评】

这篇时评文优点很多，最突出的当属思路流畅，逻辑性强。产生这种效果至少有两点原因：

第一，文段中多处句与句之间衔接流畅。如“从中学习的并非是个体，一个人的思想行动转变了，将会连及一方，一群人知行合一了，社风自然而成”，这点类似顶针的效果。

第二，大量使用关联词语，前后勾连显示出很强的逻辑性。如：“虽说'人有多大胆，地有多大产’有激进之误，却也在一定程度上反映了人的主观能动性所占的分量之重。念念不忘，必有回响，如果一个国家的民众心里装的都是金钱、利益，不关注精神文明建设，那这个国家实际上已经灭亡。信息化时代，我们虽处于物欲横流的境况之中，但这并不影响国家构建'有衣同穿、有粮同食、有钱同使’的理想社会。”

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另外呢，文章并不呆板，适时的比喻设问反问增添了摇曳多姿的风采；大量的引用为文章增添了很大比重的文采，这也是手札君最近想传递出来的提升文采之道；最后还有在分论点和尾段，作者使用了很多四字对称短语，可以达到以少胜多，言简意赅，增添底蕴的效果。

这篇文章真心不错，您觉得呢？

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