【父母必读】“窝里横”的孩子没出息！遇到一个“窝里横”的孩子该怎么办？
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【父母必读】
“窝里横”的孩子没出息！
遇到一个“窝里横”的孩子该怎么办？
前几天，朋友跟我抱怨说他生了二胎有点烦恼，还不等我问原因，他便开始大倒苦水。
他家老二是个5岁的小男孩，平时在幼儿园表现得乖得很，从来不跟小朋友闹别扭，抢玩具之类的，相当懂得礼让。可一回到家里，他儿子就好像变了一个人。嚣张跋扈，成天和10岁的姐姐（朋友家老大）吵嘴打架。说好一人一份的零食，弟弟吃完就抢姐姐的，姐姐稍微不乐意，他就动手打姐姐，姐姐还算好，一直让着弟弟。有时候妈妈帮姐姐几句，儿子不高兴了，竟然还动手打妈妈，各种撒泼耍赖，各式不服管。
这个小家伙在家谁也不能惹他，急了就大吼大叫，大打出手。但是，一出门怂得连叫声“叔叔阿姨”都不敢。想和小朋友玩，都得爸爸妈妈提前过去跟人家小朋友打一声招呼，假如他的玩具被抢了，也不敢吱声，用可怜的眼神央求父母出面说情……
我苦笑，这不就是典型的“窝里横”吗？
朋友摇摇头：“是啊，你说我这孩子可怎么办啊？愁死人！”
中国有句俗话叫做“耗子扛枪窝里横”。千万别让孩子学会——把最坏的脾气留给最亲的人！其实，很多娃“窝里横，出门怂”，是有深层次原因的，其中的真相更值得我们反思。
“窝里横”到底是因为什么而产生的？
每一个窝里横孩子的背后，都有一对规则不清、无限宠溺的父母。孩子窝里横，因为他知道，父母永远爱他，窝里横不仅能达到目的，还不会被惩罚。过分的爱不如不爱，该拒绝时却给予，不是仁慈，而是伤害。
1.毫无原则地溺爱
如果你细心观察，你会发现大多数孩子“窝里横”都是有目标的。他们并不是对所有的人都“横”，只针对过分溺爱自己、无限包容自己的人。有的孩子只对爷爷奶奶、姥姥姥爷不客气，遇到稍微严厉一些的爸爸妈妈或老师，他就乖乖地不敢大吵大闹了。有的孩子只敢对妈妈发脾气，稍不满意甚至动手打妈妈。很多父母或者祖父母对孩子百般宠爱，舍不得孩子受一丁点委屈。往往在生活中谁毫无原则地站出来当孩子的“挡箭牌”越多，谁就越不受孩子的尊重。
2.毫无原则地妥协
“没有原则的父母，教不出有出息的孩子。”“窝里横”孩子，与父母没有原则的让步有很大的关系。一些父母在教育孩子的时候，要么完全没有原则，要么定了规矩，却无法坚持、轻易妥协。
我见过一些家长，有的爸爸妈妈倒并不十分溺爱孩子，甚至经常告诉大家不要对孩子过于宠爱。这样的家长通常的做法是，给孩子制定了一张计划表，贴在墙上，时刻提醒家人要遵守原则。这一切看起来都是那么完美。然而，却并能不如愿。
我们看到的情景往往是这样的。孩子在看动画片，妈妈提醒她，计划表上明确规定，每天只能看一个小时的电视，现在该休息了。孩子好像完全听不到，两眼盯着电视，不为所动。这时，妈妈生气，将电视关上。孩子不由分说地大哭，甚至爬到地下开始打滚。这个时候，似乎孩子的嗓子都哭哑了，妈妈露出不忍心的表情，开始哄孩子。于是孩子见状，更加卖力地表演性地哭闹。妈妈坚持了一会，实在受不了孩子的“撒泼打滚”，只好不情愿地将电视重新打开。
这种情景几乎每天都在很多家庭上演。孩子在父母的行为中领悟出了一个道理：只要我一哭二闹三耍赖，他们就会放弃抵抗，满足我的要求。家人毫无底线的退让，没有原则的让步，不管你制定什么样的计划表，其实都是形同虚设。然而，当孩子出门面对陌生的环境，TA的这些招数统统失效，没人会惯着他。所以，很多孩子在外面压抑自己的欲望，一回到家就开始对最亲近的人颐指气使。
3.沟通社交能力差
经常呆在家里的孩子，缺乏人际沟通也是造成“窝里横”的一个主要原因。很多父母或老人比较宅，喜欢把孩子圈在家里，孩子习惯了在家里被无限宠爱的状态，一接触陌生的环境就会变得无所适从。平常在家里，无论是爸妈还是爷爷奶奶对他百依百顺，俯首称臣。假如外面的世界不再以自己为中心，自然会让孩子产生了一种恐惧心里。其实这些孩子看到同龄的小伙伴，一方面想和他们打成一片，一方面又缺乏沟通技巧，只能在一边看着干着急直跺脚。由于缺乏基本的沟通社交能力，回到家后，受了“委屈”的孩子很容易将这种无处发泄的负能量直接反馈在家人身上，也很容易让孩子生成“窝里横”的矛盾性格。
4.父母也是“窝里横”
父母是孩子最好的老师。很多父母其实自己做的就很不好，导致了孩子“有样学样”。比方说，有的妈妈在外面非常温柔贤淑，从不与人争吵，是同事们公认的贤妻良母。殊不知在家里，这些妈妈个个都是急脾气，动不动就冲老公和孩子发脾气。当孩子每天看到妈妈这样的表现，耳濡目染，久而久之，自然会从父母的身上得到某种心理暗示——啊，原来如此，我只要在别人面前是收敛情绪、温文尔雅就好了，回到家里我就可以肆无忌惮，胡作非为啦！说到这里，是不是很多家长朋友都脊背冒冷汗，这不是我吗？希望我们都不是这样的父母，给孩子做一个良好的榜样！
找到了问题的“症结”所在，那我们做父母的，该怎样引导孩子，让孩子改掉“窝里横”的习惯呢？
1.从自身做起
想要改变孩子的这种情况，家长首先要从自身做起。著名主持人董卿曾说过：“你希望孩子成为什么样的人，最简单的方法就是你去成为什么样的人。”
如果你在外面对别人谦逊有礼，和颜悦色，回到家后对着孩子、老公或者父母大呼小叫，恶语相加。孩子自然会模仿大人这个时候，我们首先要做的不是责备孩子，试图去改变孩子。最应该做的是从自己做起，把自己身上的“恶习”改掉，做一名合格的心平气和的家长。切记，爸爸妈妈的行为和态度，常常会被孩子照单全收，他们会拷贝父母的处世方式，自然而然地形成自己的性格脾气。
孩子是父母的影子，想要改变孩子“窝里横”，父母一定要学会不把最坏的脾气留给最亲近的人。
2.建立明确的规则
在制定规则后，只有坚决执行，孩子才会知道父母的界限在哪里：“'窝里横’是没用的，爸妈不是'任我摆布’的！”
爱孩子是绝对正确的，但是作为父母一定要注意方式方法。爱的艺术，难就难在要懂得如何去拒绝孩子不合理的要求。正确的做法是，当孩子横的时候，告诉他：“爸爸妈妈理解你的想法，我们很爱你，但是你的要求是过分的，我们坚决不能答应。”就像科胡特在《精神分析治愈之道》中有句话：“不含敌意的坚决，不带诱惑的深情。”真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、必要的鼓励和有效的敦促。
给孩子制定明确清晰的行为规则，才是父母对孩子最好的爱！
3.如何正确地表达和发泄情绪
在家“窝里横”的孩子，往往表达能力十分有限，除了大哭大闹、大喊大叫之外，想不到别解决问题的办法，其实这样的孩子很值得关爱，他们的情绪表达和沟通能力一般而言会落后于同龄的孩子。
让孩子试着理解自己和他人的情绪，这一点非常重要。孩子要学会思考和了解自己的感受，考虑自己的做事方法会对被他“欺负”的人产生什么影响。
情绪是与生俱来的，我们成年人都有心情不好的时候，更何况孩子。当孩子发脾气时，不要直接纠正甚至谩骂，每一个父母都要先学着理解和包容孩子，蹲下来，抱抱TA，温柔地告诉TA：“爸爸妈妈知道你不开心，你现在很生气，你可以发一会儿脾气，我们等你心情慢慢平复下来再说，好不好？”“但是关于某某事，你也要理解爸爸妈妈，我们是不会答应的，因为……”
这样做，一方面提醒孩子意识到并且允许自己情绪的存在，而另一方面也斩钉截铁地告诉他，乱发脾气不会达到你想要的目的。给孩子情绪发泄的出口，慢慢改变孩子“窝里横”的习惯。
4.放开手，让孩子自己来
当孩子逐步明晰界限和规则，并且学会找到情绪的出口之后，孩子仍然在探索和学习的过程之中。这个时候，我们需要做的是：放开手，让孩子自己去做。那些自己能做的事，家长一定要鼓励孩子自己去做。比如说自己穿衣服、吃饭、自己上厕所。孩子想要自己做一些事，千万不要说“你还小，让妈妈来”当你害怕孩子做不好时，要学会相信孩子，并且要起到示范作用，比如和孩子一起整理玩具。
当孩子间遇到问题或者发生冲突时，可以先试着交给他们自己处理。比如在游乐场和小朋友发生冲突了，可以先观察他们怎么沟通，假如没有危险的话，千万不要急于介入。万不得已，需要大人介入的时候，首先要心平气和地问问孩子发生什么事了，然后引导他们可以怎么做，让他们在实际中学会思考表达和处理问题。
在这里，还要提到一点，也是最重要的一点：我们一开始，不要给孩子设置太高的目标，也不要太急于求成而忽略了孩子的微小进步。每一次进步，都值得鼓励！
4.培养孩子的“社交智商”
增加孩子出门社交的机会，潜移默化培养孩子的“社交智商”。
在日常生活中，我们要让孩子明白，我们该怎么样和他人相处？他人如何看待我们的行为以及我们该如何回应？孩子的朋友圈也是一个小社会，人际互动对于每一个孩子来说，显得越来越重要了。我们应该经常带着孩子出去走走，和同龄的小朋友一起玩一玩，鼓励孩子多和其他的小朋友接触，逐步地融入到属于他们自己的小社会。当我们遇到陌生的小朋友时，孩子假如不愿意打招呼。这个时候，家长的做法也很重要，我们应该主动地和每一个小朋友打招呼，主动地参与到他们的游戏当中。孩子可能一开始不乐意，但是久而久之，孩子看在眼里，自然会慢慢模仿你的行为去做。那么，孩子也会慢慢地建立与他人交往的自信。
我有一个朋友就是用了我的这个方法，孩子的性格改变了许多。刚开始，他儿子会很“怂”地往家长怀里钻。后来，时间长了，他再遇到熟悉的小朋友就会主动打招呼，看到陌生的孩子也会主动上去，先来个自我简介……随着社交能力的提升，“出门怂”的现象自然也无影无踪了。环境的体验和交往知识的积累，都能让孩子变得越来越大胆，在公共场所不再胆怯。
孩子身上，反映的是父母的想法和言行。没有天生的“窝里横”，只有不会引导的父母。
尾声
俗话说得好，三岁看大，七岁看老。年龄小的孩子还处在探索世界的阶段，性格脾气都还没有完全定型。作为父母，一定要趁着孩子还小，尽快尽量地去纠正孩子的“窝里横”。不要让孩子把自己最坏的脾气，留给自己最亲近的人。只要父母不宠溺，不包办，既给予，也克制，定规则，慢引导，孩子自然能全面平衡发展，聪明又自信！
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