【342】一年之计在于春

告别新年,我们走进了初二下半学期。这一阶段是孩子们人生中最关键的一个时期,新的学期,为了从学习、纪律、卫生等方面有进一步的提高,将在以下几个方面安排自己的工作:

一、学习

为了激发孩子们的学习热情,提高孩子们的表达、阅读、展示等能力,我制订了几项计划:

(一)背诵积累。

1. 寒假放假前公布八年级下册要求背诵的段落和古诗词,开学初进行检测,不仅可以有效地抽查孩子们的假期背诵情况,另外也能更有效地分担下学期时间短任务重的压力,为此,设置了背诵考查试卷,直观地检测,根据考试分数来划定重点检查的范围。

2. 设计背诵表格日常检查背诵。语文的学习范围很广,绝不仅仅只有一册课本,所以背诵方面望我们一起督促(当然以我为主进行督促)孩子先把课本上必背篇目拿下,然后大量拓展课外背诵积累。具体安排为每小组内按照小组编号规定相应的底分数,一周汇总一次,未达到规定分数值的同学则需要接受相应的惩罚,达到规定分数并且翻倍增长的则给予相应的奖励。

(二)阅读。这是一个倡导全民阅读的时代,我们的孩子一定要养成阅读的习惯,不仅仅为了迎合新课改新考改对语文重视阅读的导向。我的计划是从本册推荐阅读《水浒传》开始,寒假已经布置阅读摘抄以及读书卡片整理,但名著不厌百回读,二次阅读定会有不一样的收获。具体计划如下:

1.时间:每天下午夏季2:35--3:00,冬季2:05—2:30有效时间二十分钟左右,

2.阅读量:每天十页。按这样的计划一个月可以读三百页,一个学期认真读完《水浒传》,一周进行一次读书卡片整理与粘贴。

3.质量把握监测:一定要有批注(圈点勾画等)或摘抄,要鼓励孩子们课余时间大量阅读。

4.间隔性组织安排读书交流会以及读书感受、体会、读后感、人物赏析等,形式可以多样化。

(三)写作。阅读和写作越来越成为语文应注意的两大重头戏。除了常规的每两周一篇作文外,本学期有如下计划:

1.个人日记。每周四篇,一篇周记。

2.班级日志及班级播报。本学期围绕《水浒传》开展播报。每人负责一天的班级日志撰写及班级播报。1—4号同学需自己书写人物故事或点评,5/6号同学可以选择选读故事内容,人人参与,轮流坐镇。便于很好的班级管理,更能提高孩子们的表达写作展示能力。

二、卫生

安排设置卫生委员两名,负责督促检查监督各组室内室外卫生,打扫卫生时间为早自习,下午到校,三节课后。

三、纪律

基本沿用上学期的内容设置。安排设置纪律委员5人,负责每一周五天的纪律,主要是自习课时间,以及读书时间,另外统计每一天每组每人的得分情况,周五进行汇总,评算小组平均分,排出优秀小组的顺序,予以表扬。

四、班干部组成

一名班长配合副班长及学习委员、课代表、小组长共同管理班级。

五、班级活动

本学期增强体育锻炼,每周下午三节课后安排长跑锻炼,希望从体育锻炼上增强孩子们的体质。

总结:以整顿班级纪律为途径,提高学习效率为根本,以人文关怀为基础,给每一个孩子创建更为温暖和谐的学习环境,努力提高孩子们的学习成绩,以及发现美好,感受幸福的能力。

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