六年级语文卖火柴的小女孩练习题

19、卖火柴的小女孩

一、写出下列词语的近义词。

温暖（　　 ）精致（　　 ）奇异（　　 ）温和（　　 ）一向（　　 ）闪烁（　　 ）慈爱（　　 ）`二、按要求改写句子。

1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、小女孩擦燃了一根火柴。

把字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 被字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

3、火焰温暖明亮。

疑问句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 感叹句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

反问句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、根据课文内容填空。

1、作者有意把这个悲惨的故事安排在大年夜——一个原本充满快乐的日子，这样做更能激起读者对小女孩的　　　　　　　  和对黑暗社会的　　　　　　　　  。

2、小女孩在大年夜不回家的原因有两个，一是　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　，二是　　　　　　　　　　　　　　　 ，课文用了“　　　　”这个词语把两个原因连在了一起。

3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第一个“幸福”的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，第二个“幸福”的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。这两个“幸福”的真正意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

三、回忆课文内容填表。

擦燃火柴 的次数	原　 因	幻　　景	结　局
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次

四、读句子，体会破折号的用法，将序号填在括号里。

破折号的作用有四个：（1）表示说明、解释或总结；（2）表示意思的转折或说话的中断；（3）表示语音的延长（4）表示意思的递刊进

1、这是一年的最后一天——大年夜。（　　 　 ）2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（　　　 　 ）3、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（　　　　）

五、有感情地朗读下面的话，选择正确的读法，在括号里打上“√”。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。

1、朗读这段话时，语调应该是：A、重而急促（　）B、低沉缓慢（　　）C、高亢轻快（　　）

2、朗读这段话时，语气应该是：A、同情悲伤（　）B、焦急不安（　　）C、激动愤怒（　　）

六、假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说什么？做些什么？请写下来。