六年级语文课外短文阅读训练参考题十二

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

那是一种用细细的,柔     ( rˆn )的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

在梦里,她得到了安宁和欣慰,得到力量和热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白      ( zh‡ng )救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,新光芒向她投来,像云      ( xŒ )间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!

她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的    ( chŒ ) 膀。

从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:

你织的茧,得你自己去咬破!

蚕,就是这样一代代地传下来。

1、读括号里的拼音,在文中横线上填上正确的字。

2、第二自然段中“那”是指          。“是痛苦的丝织成的”所省略的主语是         。

3、文中最后一自然段中“这样”的意思是:                。

4、各用一个词语概括第2自然段和第6自然段的意思。

第2自然段:          第6自然段:

5、此文运用的修辞手法有         、         、          。

6、文中表明全文中心的一句是(  )

A、她(蚕)在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

B、( zh‡ng )救自己的,只有自己。

C、你织的茧,得你自己去咬破!

D、蚕,就是这样一代代地传下来。

7、本文写蚕赞颂的是                 。

附参考答案:

1、韧、拯、隙、翅

2、蚕茧 、 蚕茧

3、咬破自己的茧,飞出去

4、作茧自缚、化蛹成蛾

5、拟人、比喻、排比

6、C

7、自己拯救自己,自己战胜自己的自强精神

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