稀缺资料，这么详细的申论解析你看过吗？

前几天解析了两段申论材料，颇受欢迎，部分同学也建议我再推出一些解析。所以今天再写一篇，实际上这种分析对于申论学习而言，效果最为显著。

每段话本身都有自己的行文逻辑，而逻辑又是一环套一环的，我们通常采用从大到小的顺序，先理清大的行文逻辑，这样有助于我们找到答案由几部分组成。然后再分析小的逻辑，借助一些常用的做题技巧，就能精准梳理出答案了。

今天我们2020年822多省联考申论中的一段话为例，再次说明下这个问题。

题目：

根据“给定资料 3，归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作。

材料节选：

随后，小孙与工作组同事组织村民参加手工纺织、月嫂服务等培训班。与此同时，他们筹集资金，在全村开工建设引水上山工程，彻底改变了村里几十年来缺水的落后状况。刚去的那一年，小孙注意到各家都用自家喂养的土猪腌制成腊肉，味道非常鲜美。除自已食用外，每年各家都会有可观的剩余。小孙与工作组同事在那年春节前，瞅准节日期间市场供货量增加的机会，积极利用微信朋友圈、联系微商等方式，全程参与推销，不仅给村民换来了“过年钱”，还使岩山的腊肉小有“名”气。一连串雪中送炭的实质性帮扶拉近了村民和工作组的距离，村民们被小孙这位“女干部”的真情付出深深打动。

分析：

1.我们看材料最后一句话：“一连串雪中送炭的实质性帮扶”，说明这段文字采用的是先分后总的结构。先具体阐述都有哪些帮扶措施，再总结这些帮扶措施的作用。

2.然后看材料第一句话，这句话讲的是就业培训。其中“手工纺织、月嫂服务”是一些具体的就业项目，按照逻辑学的说法，叫概念的外延，其对应的概念内涵是“就业”，简单说就是透过现象看本质，这也是最基本的概括方法。所以第一个措施可以总结为：组织村民参加就业培训。

3.接下去用了“与此同时”，表明是并列关系。也就是第二个帮扶措施：筹集资金建设引水上山工程。

4.剩下的内容详细介绍了小孙如何帮助农村推销农产品的事，虽然没有什么关联词，但显然和上面两个措施也是并列关系。我们提炼关键词“推销”，可以推出第三个帮扶措施：线上推销农产品。

5.关于成效要不要作为答案，比如“解决缺水问题”和“提升产品知名度”，很多时候申论参考答案里是有成效的，但实际改卷中，根据按点给分的方式，往往只有对策是采分点。因此，如果字数足够，也可以把成效写上。

6.我们再看题目，要求的是“归纳”，在逻辑学中，归纳是一种推理方法，意思是“由一系列具体的事实概括出一般原理”，也就是透过现象找到本质的意思。而我们刚才找到的三条对策都是现象，而非本质，还达不到归纳的要求。那么本质是什么呢？我们先看第三点，写的特别详细，这是为什么？因为在脱贫致富中，产业是基础，之所以写的这么详细，是为了强调产业扶贫的重要性。所以第三个措施的本质是产业扶贫，与之对应的前两个措施，分别是：就业扶贫、基础设施扶贫。

我们看下思维导图：

因此，答案可以是：

开展实质性帮扶。以就业、基础设施、产业等多种扶贫方式带领村民脱贫致富。组织村民参加就业培训；筹集资金建设引水上山工程，改变缺水状况；线上推销农产品，提升产品知名度。（字数不够则成效不写）