文言文专项复习——词类活用(附例题)
文言文专项复习——词类活用(附例题)
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2022高考文言文词类活用一文通
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文言文——词类活用的小总结
#师者说#
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文言文专项课•课文梳理(附链接)
听课要求 第一课:先秦诸子散文专题 <寡人之于国也> <劝学> 作业 第二课:先秦历史散文专题1 <曹刿论战> <烛之武退秦师> 作业 第三课:先秦历史 ...
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初中文言文知识点:词类活用之数词用作动词
数词用作动词(或形容词.名词) 在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物.如: 1.六王毕,四海一一:统一(动词) 2.以其无礼于晋且贰于楚也贰:背离(动词)
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初中文言文知识点:词类活用之形容词意动用法
形容词意动用法 在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征.如:"登泰山而小天下"中的"小",就是&quo ...
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初中文言文知识点:词类活用之形容词使动用法
形容词使动用法 在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法.如:"春风又绿江南岸,明月何时照我还"中的"绿&q ...
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初中文言文知识点:词类活用之形容词用作动词
形容词用作动词 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展.如:"其好游者不能穷也"中的"穷",是走到尽头的意思. ...
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初中文言文知识点:词类活用之形容词作名词
形容词用作名词 文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物.如:"将军身披坚执锐"中的"坚"&quo ...
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初中文言文知识点:词类活用之动词使动用法
动词使动用法 文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法.如:"项伯杀人,臣活之"中的"活",就是使--活命的意思 ...
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初中文言文知识点:词类活用之动词用作名词
动词用作名词 文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受"其""之"等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点.如:"追亡逐北,流血漂橹" ...