应对2020高校自主招生，这个班现在就开始了……

2018年4月11日下午第4~5节课，应十一中高一（14）班班主任陈东老师的邀请，焦作市创客教育名师工作室主持人张怀华老师为高一（14）班全体同学做了一次社会科学类项目的辅导活动。

为了消除高一文科学生对社会科学类项目的畏惧心理，帮助学生选择研究课题，我们逐一分析了荣获2017和2018河南省青少年科技创新大赛一等奖的社会科学类项目。在省级大赛中，社会科学类项目约占省一等奖获奖总数的四分之一。

随后，我们详细赏析了2017河南省第31届青少年科技创新大赛一等奖项目《河南焦作汉代陶仓楼探查》和2018河南省第32届青少年科技创新大赛一等奖项目《河南焦作当阳峪绞胎瓷调查》，使高一文科学生初步掌握社会科学类项目活动开展的一般流程，指导学生认真规划自己的项目，确保所选项目的新颖性和可操作性。

高一学生如果能合理利用周末和节假日时间，在老师和家长的指导下，有计划地开展社会科学类项目研究，不但可以增加学生阅历，开阔学生视野，提高实践能力，还能参加科技创新大赛，赢得成果奖，参与高校自主招生，赢得降分资格，进入更高一层次的名校，实现素质教育与升学教育的完美统一。

在高一年级开展创客活动，真是正当其时……

| 创客焦作 | 

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