2022届高三名校作文微型训练：审题、拟题、开篇、素材（文末课件）

导 读

2022届高三正在进行一轮复习。有同学给老师提建议：作文审题能力偏弱，经常把握不住题目的核心，老师能否在课堂上做一些精短的作文审题训练？一方面提升审题能力，一方面也做点作文积累。
于是，我们就借用各名校月考作文题，在课前5到8分钟做一些训练，环节一般包括审题、拟题、开篇、积累素材。根据时间多少，完成其中若干环节。如果时间紧促，就只用2到3分钟拟个标题。
我们将陆续推送相关资料，欢迎关注。配有演示课件，请拖到文末下载。
原题呈现
【湖南省长郡中学往届月考题】
请仔细观察下边这幅图，根据要求写作。（60分）
图画中，人已经控制不了狗，就意味着人已经被“习惯”所左右，这给你怎样的启示呢？
请根据画面内容和寓意，选好角度，确定立意，确定文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。联系现实，运用联想，展开思路，展现自己的观点主张，不要套作，不得抄袭。
拟题训练
也来说说“习惯”
如果任由“习惯”失控
莫让“习惯”成恶狗
莫让“习惯”成自然
不可放纵“习惯”
有些“习惯”不可纵
人，不该被“习惯”左右
关于“习惯”的随想录
坏习惯，如恶犬
恶习猛于恶狗
别惯坏了你的“习惯”
纵容“习惯”，后患无穷
有的“习惯”是要命的
不做坏习惯的奴隶
放纵小恶酿大错
辨析下面标题：为何不太适合？
习惯是恶犬
（点评：习惯有好有坏）
习惯使人落后
（点评：习惯有好有坏）
养虎为患的悲剧
（点评：材料中是狗不是虎，
可改为：养“犬”为患）
拟题训练

均来自高分作文或教师示范

1

对待“习惯”恰若养犬，在它小时候，纵容它撒娇、使性子，等它长大了，就只能面对它的狰狞与暴戾了。

2
人养宠物，按理人是主人，宠物听使唤，但如果养了恶狗，则会让角色错位，恶狗不受控制，人反倒成了奴仆。
3

习惯有好有坏。积极的、健康的、良好的习惯，其力量很了不起，人驾驭着这种力量一往无前。但消极的、恶劣的、败坏的习惯，其力量也相当可怕，它的强大惯性，会拖着人横冲直撞，遗患无穷。

4

消除恶习，贵在趁早。在它尚在萌芽时，就要警惕和遏制。等到它膘肥体壮时，就为时已晚了。

写作思路

恶习猛于恶犬（57分作文）
①引题，提观点：恶习猛于恶犬
②分析：“当初”纵容、放任坏习惯
③  “今日”难以左右，恶习如恶犬。
④举例：生活不规律到长期熬夜，玩手机到游戏成瘾，小时偷针到大时偷金……
⑤正确做法：在“习惯”萌芽的时候，有甄别，有节制。
⑥可举例：胡适年轻时沉迷于打麻将，后面能控制自我
⑦联系个人实际，注意对个人坏习惯的预防
⑧再次切题点材料：警惕恶习猛于恶犬
素材积累
习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。  ——爱默生
好习惯涵养美德，坏习惯败坏人生。
习闲成懒，习懒成病。——颜之推
播种一个行动，你会收获一个习惯；
播种一个习惯，你会收获一个个性；
播种一个个性，你会收获一个命运。
播种习惯，可以收获性格；
播种性格，可以收获命运。——美·萨克雷
好的习惯比法律还正确。——希腊·欧里庇德斯
起先是我们造成习惯，
后来是习惯造成我们。——王尔德
少成若天性，习惯如自然。——孔子（《汉书·贾谊传》提及）
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