第二学期教学成绩分析会
开发区中学2020—2021学年度
第二学期教学成绩分析会
县教体局于8月20日召开了全县教育教学工作会、会上县教体局高局长作了重要讲话，陈主任就初中2021年中考及第二学期初一、初二期末考试成绩进行了全面分析，并对初中2020—2021学年度教学工作评估情况进行通报！李局长、谭主任对新学年教育教学工作提出明确要求。我们召开成绩这次成绩分析会，目的是纵横分析我校三个年级的成绩、特别是所有学科教师的成绩情况，明确新学年工作目标、制定切实可行的工作措施，努力做到明确目标、精准发力、科学施策、奋勇向前。
一、分析成绩 （课件展示）
二、取得的成绩。
我们对三个年级的成绩逐一进行了对比分析和展示，分年级、分学科、分老师进行了比对，七年级、八年级、九年级和上学期教学质量检测排名进行比对。通过比对可以看出我校八年级取得巨大的成功：所有八门学科均取得全县农村中学前三的好成绩，其中八年级语文第一名；数学和物理第二名；道法、历史、地理、生物、都是第三名。通过比对可以看出七年级整体也不错，有四个学科取得全县前六名，其中生物第三名；语文历史第四名；道法第五名。九年级语文也取得全县农村中学第四名的好成绩。在这里特别表扬取得优异成绩，为学校争光的初一xx老师x静老师x祯老师王x恩老师x洪宾老师x冉冉老师；初二x顺生老师冯xx老师唐xx老师孙x兰老师信敬x老师王x英老师刘x伟老师王x树老师袁x佳老师王x老师粱xx老师；初三杨xx老师、郭xx老师
刚才表扬的19位老师，他们取得优异成绩的一个最主要的原因就是他们都有积极的工作态度和工作精神，他们是我们学习的榜样。
取得优异成绩的另一个原因我认为就是就是我们各学科组在备课组长信x媛老师、李x老师、孔x老师、高x平老师、侯x兰老师、杨x老师等学科组长的带领下，扎扎实实开展集体备课和教学研讨活动、扎实落实青蓝工程计。
在此代表学校向所有取得优异成绩、付出辛勤汗水、默默无闻、埋头苦干、时刻关心关注学校发展的老师们表示衷心感谢！
三、存在的问题
1、高分段人数偏少，学科及不平衡
七年级全县总分前2600名9人，第14名；八年级10人，第16名。学科间极不平衡：八年级为例：语文：28人11名；数学23人15名；英语11人18名；物理24人15名；道法19人16名；历史16人18名；各科培优提质工作是大家工作的重点之一！
2、三个年级成绩不均衡，七、八年级进步幅度大；八年级整体成绩喜人，创造了历史，可喜可贺：这与孙玉兰主任的领导和全体八年级教师共同努力分不开的，今年三个级部要制定各自目标，努力奋斗！争取齐头并进，全面开花！
3、学科教师教学成绩参差不齐，个别学科差别较大。进入全县前10名的学科七年级语文、七年级道法、、七年级历史、七年级生物、八年级全科、九年级语文
排名在后六名的学科：九年级物理、化学共两门学科。（去年三科）（23处学校）
四、下一步工作目标和措施：
1、新学期，新举措、争创一流成绩，真抓实干，不做庸懒散教师，俗语：人争一口气，佛争一炷香，老百姓看重的是什么，我们干工作又为了什么？大家应该好好思考一下！学校看什么，看成绩，说一千道一万，干不出成绩，算白干，下一步夯实教学管理，全员抓教学质量提升、将成为我校工作的重中之重；新学期我校规模变大，二十个教学班，学生人数将突破千人，三个年级组重组，朱文礼、孙玉兰、姜洪宾成为新的级部领头人。三个级部老中青教师均匀分布，学校坚持以优势学科带东弱势学科、以集体教研提升整体教学水平，以落实常规管理八个精心促进业务素质为抓手，形成良性竞争机制，让教学工作落到实处。
1、抓好早读、午饭后、晚饭后这些时间，看老师们的值班到位情况，严肃教师考勤纪律，明确工作时间，下大力气抓工作落实，落实推门听课、相互听课、优秀教师公开课和青年教师汇报课制度，班子成员随时深入课堂看教师备课、上课情况，深入办公室看教师工作情况；校委会成员率先垂范，以身作则，努力做教师表率，自觉接受教师监督，努力营造风清气正的工作氛围。
2、将培优补差工作抓在手中、放在心上、具体落实在行动上，各级部要找出优等生、边沿生、贫困生、留守儿童等学生进行深入辅导，做到定时、定点、定人，各级部制定培优补差措施，学校会广泛征求教师意见，形成共识，齐抓共管！盯死靠牢。
3、继续采取学科组管理，周集体备课制度，学科组集中一晌的时间搞集体备课。
4、继续坚持学科组教研会、年级组成绩分析会制度，坚持以我为主，重点解决存在的差距问题、陈述前期工作情况和下步工作目标、措施，学科组长、级部主任及时组织参会人员对教师发言情况及时作好记录宣传。
5、借鉴先进学校做法，七八年级教学贴近中考，教师在备课、作业布置、教学检测等环节尽量向中考靠拢，九年级教学针对中考。我们目前面临的困难还很大，大家要咬紧牙关，克服一切困难，想进一切办法，争取完成预定目标。
6、要完成目标就要少说多做，更不要空说不做，最近一段时间，社会对老师对教育的期望值越来越高，对我们提出了更严峻的考验，我们当老师的要珍惜自己教育机会，特别是年轻教师更要严格要求自己。
7、进一步明确目标：各学科教师根据县局要求，继续对学科成绩进步幅度较大的和成绩在全县位次比较靠前的教师在下一步的评优选模、教师考核、绩效发放中将作为重要参考依据，让付出的教师得到应该的回报。具体目标制定要结合今天分析的学期期末教学成绩，县排名乡镇中学前六名的要在保持原有名次的基础上提升，第二方阵至少提升1—2个名次，努力进入第一方阵，第三方阵根据情况至少提升3—5个名次，努力进入第二方阵，决不允许出现下滑的现象发生。特别是初二和初三级部根据今年初一和初二的级部排名，要制定相应目标，初一至少不能低于去年名次。学校综合排名力争进入全县农村中学前六名，进入农村中学第一方阵。