伤寒之魂在广东

现有体制内中医院校人才的培养绝大部分是失败的，失败的典型特征就是没有围绕学生临床治病能力进行应有的教育。《伤寒论》的运用能力，是中医人临床能力的标志之一。全国各地的中医院校都在教伤寒论，但是从北方到南方，《伤寒论》教学和临床运用效果最好的地方，我认为是在广东中医药大学李赛美教授那里。因为李赛美教授的存在，我认为伤寒之魂在广东。广州中医药大学有伤寒、金匮、温病三个教研室，每个教研室在第一附属医院都有一个专属病区。这些病区是早些年专为华侨设立的病区。三个教研室和第一附医院的四，六，八内科构成中医经典临床研究所，李赛美教授2010年时任广中医的中医经典临床研究所所长。李赛美教授带领她的团队不仅让《伤寒论》持续多年成为国家级精品课程，还让经典回归临床，并且疗效至上，尤其是李赛美教授用纯中药治疗2型糖尿病的深入研究，在取得惊人疗效的同时，还生动展现了新时期中医人立足伤寒经典大胆创新、与时俱进的精神风貌。

然而，不是每位基层中医人都有机缘可以跟随李赛美教授学习伤寒论，每年有幸跟随李赛美教授学习伤寒论的学生也是屈指可数。为了普及伤寒论，让仲景之门人人可入，李赛美教授出版过很多本与伤寒论相关的著作，每部都写的深入浅出，十分精彩，对临床实践有极强的指导性。然而，不是每位中医人都能读懂李赛美教授撰写的“明白如话”的伤寒论著作。不能读懂的根源在于现在中医人的传统文化的根底不仅是太薄弱，而是绝大部分是空白。太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴等六经的名称，对熟悉传统文化的人而言，如手上的五指一样清楚明了，但是对于绝大部分现代人而言，不知所指为何物。虽然经过反复提及，知道有六经的存在，但是却始终是深入骨骼的陌生。对六经的陌生后果，就是搞不清各种病变及用方要点，搞不清寒温凉热燥暑湿及阴阳表里，无法在临床上具备中医思维。现在很多人学习伤寒论都是重经方，轻六经，甚至是忽略六经，这种后果就是无法真正掌握伤寒论。仅知道经方有什么用？现代人的体质和病症和古人已经有很大的不同，只有正确理解六经及其变化，才能开出满足现代民众治疗疾病需求的时方。

对六经陌生的本质，是现代人素质中传统文化精粹的欠缺，这种欠缺，让学会伤寒论成为很多人的奢望，让仲景之门，现代人很难进入。