把事情做成自己喜欢的样子
把事情做成自己喜欢的样子
作者：李广生
今天在李桥小学和同行交流，又谈到这个话题，就把这篇旧文翻出来。你不可能只做自己喜欢的事情，但你有可能把事情做成自己喜欢的样子。幸福是奋斗出来的，喜欢是做出来的。
朋友说，她又接到一个任务，不喜欢，郁闷。我一听，来了精神，骨子里的好为人师，抑制不住的跳了出来，故作深沉的开导她，也不知道是否管用。现在想想，自己说的还蛮有道理。
做自己喜欢的事情，心情舒畅，谁不乐意呢？但是，人在江湖，身不由己，做自己不喜欢的事情，甚至是赶鸭子上架，则是我们不得不面对的问题。这个世界，没有几个人能做到，只做自己喜欢的事情，迫于生存压力、迫于人情世故、迫于面子，等等，还包括一些可能别人无法理解的原因，我们必须要做自己不喜欢的事情。难道只能硬着头皮、咬紧牙关，带着十二分的不乐意、满肚子的烦躁去做吗？其实，还有另一种选择，那就是把事情做成自己喜欢的样子。
我不喜欢做总结。会议或活动结束前，把别人的观点重复一遍，说一些不痛不痒的话，感谢这个、感谢那个，一边说，一边看着大家急急忙忙的收拾东西，急切的等待宣告结束、鼓掌退席，这会让我觉得很难受。但没办法，经常性的把我安排在后面发言，把总结的任务交给我。坚辞不就吧，会让主持人和主办者觉得难堪，而且他们也出于好意。于是，我就耍了花招，把总结别人的观点，变成分享自己的想法。通常我会这样说：总结真的不敢当，借此机会，分享一下我的看法，恳请大家批评指正。作总结，我不喜欢，谈观点，我喜欢。
我不喜欢改稿子。自己写的东西，最多看一两遍，明显的错别字改正，逐字逐句，反复推敲，对我而言，犹如酷刑。但是，总有朋友托我改稿子，诚心诚意的，满满的信任。拒绝吧，于心不忍，还怕对方以为我不够热心或自以为是。看一遍，看两遍，看三遍，看得自己头晕脑胀，就是不知道如何改，真是勉为其难。后来，我就变换一种方式。只看一遍，而且是快速浏览，对行文和措辞，几乎不加关注，只了解大致结构和核心内容。然后，就这样想：如果这个内容让我来写，怎么写？整理一个思路，列出几个条目，冠之以“修改建议”，交给对方。改稿子，我不喜欢，出主意，我喜欢。
我不喜欢喝酒。这话可能有朋友不信。真的，我一点酒瘾都没有，在家里，几乎是滴酒不沾，看别人喝酒，一点不馋。但朋友聚会，不喝点，又觉得少了些什么，就像炖肉不放盐一样。都说中国的酒文化博大精深，劝酒的功力深厚，不由得你不喝。实际上，如果你真的不喝，别人也没办法，也不会强迫，至今我还没有见过在酒桌上霸王硬上弓的。但是，面子太硬，确实破坏气氛，有伤和气。于是，我就把喝酒变成表达自己真诚和真诚表达自己的机会。不矫情、不做作、不偷懒、不耍滑，尽力而为，点到而止。酒，喝到口里是辣的，情，润到心里是暖的。喝酒，我不喜欢，真诚，我喜欢。
人生而自由，但无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。卢梭说的，他一方面肯定了自由是人与生俱来的禀赋和权利；另一方面又指出现实中的人生活在不自由状态之中，饱受种种奴役。现在的社会，现在的人，依然如此。还有人说，自由不是想干什么就干什么，而是不想干什么可以不干什么。理论上如此，现实却是，既不能想干什么就干什么，也不能不想干什就不干什么。自由，当然不是随心所欲，也很难做到有所不为。没办法，我们必须要做一些自己不喜欢的事情，但是，我们有可能，把不喜欢的事情做成自己喜欢的样子。这是另一种自由。
因此，热爱自由吧，千万不要对自由失去信心和热忱。自由真的不是虚幻的，真的不是可望而不可即的，因为，我们还拥有另一种更加宝贵的自由，那就是心灵的自由。即使现实的绳索把我们牢牢捆住，我们还拥有一颗自由的心。即使我们失去自由的行为，但我们还拥有自由的意志。
不得不提到一个人和他的一本书。美国心理学家维克多.弗兰克尔和他的《活出生命的意义》。弗兰克尔生于奥地利，二战中被投入纳粹集中营。漫长的牢狱生涯，使得他除了一息尚存之外别无余物。他的双亲、哥哥、妻子，不是死在牢营里，就是被送入毒气室。一家人全都死了，仅剩下他和妹妹。像这样一个丧尽一切、饱受饥寒凌虐，随时都有死亡之虞的人，怎么会觉得人生还值得活下去呢？弗兰克尔凭着坚强的毅力得以生还，出狱后就其集中营经历写出《活出生命的意义》。作为大屠杀的幸存者，作者通过亲身经历残酷的迫害的感受，在无情的岁月中发现了生存的动力和人生的意义，并能将其植入心理学的研究领域，发现“意义治疗法”。
“活出生命的意义”，是我们每个人的责任，人虽不能免于生物、心理或社会上各种条件的限制，但是面对这些限制，人却保有选择的自由。正如弗兰克尔所言：“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，惟独人性最后的自由，——也就是在任何境遇中选择自己态度和生活方式的自由——不能被剥夺。”
有些事情，我们必须要做，不管喜欢还是不喜欢，但是，我们有选择如何做的自由，可以把不喜欢的事情，做成自己喜欢的样子。作为一名教师，你可以选择做名师还是做良师；面对职称，你可以选择孜孜以求还是心静如水；你不愿意做班主任，但学校要求你必须做，那么，你可以把班主任做成你自己喜欢的样子。
每个人的行为都是自己选择的结果，你清楚的知道自己不喜欢什么，但是，你清楚的知道自己喜欢什么吗？那好，就把它做成你喜欢的样子。
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