武汉市三次耳朵认字的实验报告益生文化

中国人体科学由著名科学家钱学森所提倡，已开展了30年的时间。人体科学的研究是从1979年四川报道儿童耳朵认字开始的。儿童潜能诱发与培训一般也是把耳朵认字作为基础。鉴于耳朵认字在人体科学中的重要性，2009年年底与2010年年初，笔者在武汉市进行了三次耳朵认字的实验。一次实验者是武汉某神学院本科生，两次实验者是武汉小梅花艺术学校中小学生。实验证明耳朵认字是客观存在的，潜能是大部分人都具有的。宗教类与艺术类的学生在潜能诱发实验中，具有一些有趣的特点。 一、 某神学院本科生实验 从相关资料上看到，曾有学者在上海某大学做过这样的实验，对一批大学生做耳朵认字的实验，一个也认不出来。后来让这个大学的一批青年工人做耳朵认字的实验，有少数的青年工人认出来了。这说明，受逻辑、数学、科学教育的大学生，儿童时代的认字潜能更容易丧失。2009年10月，美国沈峒先生与笔者曾对武汉大学部分博士生与硕士生进行耳朵认字的实验，结果没有一个人能认出字来。还有一个现象，当功能者用耳朵识别带有宗教含义的文字时，会产生一些特别的宗教性感受。例如笔者亲自观察到，某小学生用耳朵去识别“佛”字的时候，额头小屏幕中显现一个坐佛神像，神像四周还闪耀着金光。某小学生用耳朵识别“观音”时额头屏幕上显现出一个女神像，还听到了“观音”的声音。笔者由此而设计了一个实验，假如对基督徒进行耳朵认字的实验会出现什么情况呢？基督徒相信上帝超过相信科学，相信圣经超过相信逻辑，他们与普通人是否有什么特点呢？普通人用耳朵认字时会出现一些宗教性的感受，那么基督徒用耳朵认字时，对宗教性的文字是否与普通人的感受有什么不同呢？ 2009年12月21日，是个星期一，上午10点过10分，我给武汉某神学院三年级本科生上课，课目是宗教人类学。听课学生30名，最小的有22岁，最大的40岁，平均岁数26岁。他们来自湖北、河南、湖南、广西等地，其中湖北最多，他们都是受洗过的基督徒。上课时，我讲

到了宗教的神迹问题。伊斯兰教的创教者穆罕默德有神迹，他在一个新月的晚上，被天使带着飞上天空，飞到了耶路撒冷，飞到了九天之上。基督教的创教者耶稣有神迹，他让瞎子睁眼，哑巴说话，让手杖变蛇，让死者复活。释迦牟尼与太上老君，也各有神迹。这种创造神迹的能力，某种意义上可以认为他们具有普通人没有的特异功能。在课间休息时，我讲了每个人都有身体潜能，例如儿童用耳朵可以认字，长大后这种潜能会减弱或者消失。身体潜能如果有意识地培训，可以成为特异功能。我还说，你们是神的信仰者，可能比普通人保留更多的潜能。他们听课非常认真并且极有兴趣。我提出让他们参加耳朵认字的实验，又提出同意者举手时，意外的是，只有一两个人举手。他们的表情神秘而紧张，好像对神迹不敢近距离拥有，只敢远距离崇拜。为了消除对于神迹的畏惧，我开玩笑说，今天只是想请大家参加一次游戏，我带头参加，说完将一个事先准备好的小纸团塞进自己的耳朵。这时我对大家说，不愿意参加游戏的同学举手。同学们不紧张了，有些人笑了，没有一个人举手反对。其中一个叫王西西的女同学还发言说，她发现自己有心灵感应的能力。有一次她出门在外，突然心里非常不舒服，打电话到家里，知道母亲病得很重。还有，她在梦里梦见的事情几天后总会真的发生。其他的同学跟着她讲起了自己的灵异感受。我感觉时机成熟，就将事先准备好的小纸团，发给每一个同学，他们放进了自己的耳朵里。这个班的同学年龄偏大，我想可能不会有人能用耳朵认出字来。
班上很安静，他们都在想，有人闭着眼睛，我请他们睁开。根据过去的经验，闭眼并不增加认字的成功率，反而容易产生幻觉。时间过去五分钟，十分钟，终于有人举手，说自己认出来了。但经过我的检查，都认错了。二十分钟后，游戏结束，30人中，只有3个人的结果代表着某种感应，或者说具有某种意义。
第一个同学王保全，男，22岁，他认出的字是“三”，打开纸团看，是“王”。他认为自己认错了，但是我告诉他，这两个字字形很接近，他没有完全错。第二个同学周建忠，男，33岁，他说自己头脑中出现基督教十字架的形像，有神圣的感觉。打开纸团看，是“十”字，他认为自己的感觉是对的。第三个同学叫王西西，女，22岁，他说自己有一种忧伤的感觉，打开纸团看，是“佛”字。她自己说，佛教讲人生是苦海无边，我的感觉是对的。
二、 小梅花艺术