部编小学五年级语文上册阶段学习效果监测附参考答案
部编小学五年级语文上册阶段学习效果监测2019.11
成绩 等第
一、看拼音,写词语。(10分)
fēn fù fā shì xiāo huǐ jīn bì huī huánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
chóu xiè lǎn duò ài mù fù jīnɡ qǐnɡ zuì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号里。（10分）
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A.镜匣(jiá) 剔(tī)透 B.垂蔓(wàn)诺(nuò)言
C.平衡(hénɡ)削弱(xiāo) D.依偎(wēi) 执拗(niù)
2.下面每组句子中加点词语意思相同的是( )
A.①他过去是账房先生，算账十分厉害。②这盘棋算你赢了，明天咱们再算账。
B.①虚心使人进步，骄傲使人落后。②我们为祖国的突飞猛进而感到骄傲。
C.①昆明气候温和，四季如春。②语文老师说话的语气总是那么温和。
D.①渑池会面中秦王没有占到便宜。②爸爸经常教育我不要贪图小便宜。
3.下面四个词中，感情色彩与其他三个不同类的是( )
A. 足智多谋 B．舍己为人 C．兴高采烈 D．诡计多端
4.下列句子中介绍事物的方法不同于其他三项的是( )
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
B．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
C.火箭的最大速度能达到4万千米每小时。
D.这座塔差不多有三层楼那么高。
5.下列句子表述错误的是( )
A.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”描写的是七夕节穿针乞巧的习俗。
B．《落花生》一课中父亲教育我们做人不要讲体面，要做对别人有好处的人。
C．地道战不仅保护了冀中人民，而且有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
D．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”运用反问的修辞手法，表现出诗人对当政者不思收复中原失地，只求苟且偷安、寻欢作乐的愤慨之情。
三、按课文内容填空。(12分)
1．白鹭是一首精巧的诗。 ， ，一切 。
2．“红日初升， 。河出伏流， 。 ，鳞爪飞扬。 ，百兽震惶。鹰隼试翼， 。”这几句话出自梁启超的《 》。
3．《示儿》是南宋诗人 的绝笔，“ ”写出了诗人没能看到祖国统一的痛心，“ ”是诗人一生的心愿。
四、按要求完成练习。(5分)
1.描写太平盛世景象的词语： (1.5分)
2.哥哥不好好读书，总是想着玩游戏，我想用学过的名言警句提醒他：“ ， 。 ，岁月不待人。”(1.5分)
3.根据所给的成语进行合理的想象，再用具体的情境表现出来。(2分)
五、阅读短文，回答问题。(23分)
(一)《冀中的地道战》片段
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
人在地道里怎么能了解地面上的情况？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种“吆喝”叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。
1.冀是指 省。(2分)
2.完成表格。(4分)
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敌人破坏地道的方法 |
冀中人民防备的妙法 |
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火攻 |
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把地道跟枯井暗沟连接 |
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3.选择表述不正确的一句：（ ）(3分)
A.片段表现了冀中人民的智慧是无穷无尽的。
B.人在地道里是通过“无线电”和“有线电”这两种方式来了解地面情况的。
C.“无线电”和“有线电”这两个词语中，引号的作用是表示强调。
D.前文介绍“挖了不计其数的地道，村村相通”，所以本片段中说“任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，大不了转移到旁的村子去”就不显得突兀。
（二）军 礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车？她不屑地（瞥 望）了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”
“请你下车！”哨兵（不动声色 无动于衷）地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，（拔 拨）出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拨了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上前去，好不神气地（瞟 看）了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
1.用“√”选出文中括号内正确的字词。(4分)
2.“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？(2分)
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3.对文中画线句子的理解不正确的是（ ）。(3分)
A．司令觉得自己没有把女儿教育好,他举起手表示了他对战士工作的肯定和支持，所以他们的心紧紧贴在一起。
B．小战士一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼，表达自己的歉意，司令的军礼表示他对小战士做法的支持，所以两颗心在庄严的军礼中紧紧贴在一起。
C．哨兵小战士知道自己做错了，不该拦住司令员的女儿，他连忙敬礼道歉，司令员回礼表示谅解他，所以两颗心在庄严的军礼中紧紧贴在一起。
D.文中的司令是一位严于律己、坚持原则的人。
（三）书的演变
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍（dú）。把简牍用绳子或皮条串编起来，叫做“册”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
1．第四自然段运用的说明方法是____________、___________，运用这两种说明方法的目的是强调“ ”
2．从短文内容看，下列说法中不正确的一项是：（ ）（2分）
A．“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。
B．第二自然段举秦始皇和东方朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。
C．第三自然段中“一般缩到原书大小的1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。
D．
六、习作与表达。(30分)
题目“ 最珍贵”为题，写一篇400字以上的记叙文。
要求：1.先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2.内容具体，写出真情实感。
参考答案：
一、吩咐 发誓 销毁 金碧辉煌 酬谢 懒惰 爱慕 负荆请罪
二、DDDCB
三、1.色素的配合 身段的大小 都很适宜
2. 其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 乳虎啸谷 风尘翕张 少年中国说
3.陆游 但悲不见九州同 王师北定中原日
四、1.夜不闭户 丰衣足食 安居乐业
2.盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励
3.我一面写着作业，一面听着音乐，妈妈见了很生气，一面怒气冲冲的向我走来。
五、（一）1.河北
2. 洞口准备着土和沙 水攻 放毒气 把吊板放下来挡住
3. C
(二）1.瞥 不动声色 拔 瞟
2.不屑一顾，不要为难自己。
3.C
（三）1.列数字、作比较 缩微图书保存和使用都很方便
2.C