您收到一封来自秋天的信，请点击阅读|恬恬读诗：诗塾课（199）
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“ 秋 天 的 来 信
[日本]金子美铃
大山给城市发了一封信
“秋天啦,
柿子成熟了,栗子成熟了
斑鸠鸟儿唱歌了
山上的节日开始了”
城市给大山回了一封信
“秋天啦
燕子们飞走了
柳树的叶子飘落了
城市寒冷寂寞的时候到了”
（吴菲 译）
”
作者简介
金子美玲（1903-1930），日本童谣诗人。金子美铃的一生命运坎坷，三岁丧父，母亲改嫁，婚姻不幸，仅仅活了27岁。但金子美玲的作品洋溢着绚丽的幻想，语言晶莹剔透，她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界，被当时诗人称为“童谣诗的彗星”。其作品纯美无暇，贴近童心状态，令人惊叹。
1984年出版《金子美铃童谣全集》，被读者称为：“心灵的粮食”，诗人也被当时的日本诗坛誉为“巨星”。
作品赏析
这首短小隽永的诗篇，清新雅致，意蕴深长，读来轻松有趣，也回味无穷。
诗篇前后对照，互为对话，书信体的方式如同两个孩子在用笔写心里话一样。诗篇可以说是写信和回复的两封信。语言平实，却意味深长；对照强烈，写实写景，却无处不在抒发情感。
秋天了，大山描绘其景致，充满了活力，果实成熟，鸟儿歌唱，如同节日开始，一派生机勃勃的状态。给人一幅充满了希望，旺盛生命力的感觉。而城市的回复里，燕子南归，叶儿飘落，城市呈现出寒冷寂寞，失落和衰败的景致，心情也可想而知。
诗歌就是这样，将两幅反差强烈的画面呈现给读者，让读者去思考，去回味。同一季节下面，不同的视角，不同的出发点，看待事物，看待世界，都有不同的观点和感受。孩子们，让我们抱有一颗敏感的心，去深入大自然，去探寻美，去找寻生命的脉动，去跟从自己的内心，走向诗意。
阅读指南
父母读给孩子听全文，三岁+ 听
适合家长和孩子共读全文
家长读给孩子们听。特别是睡前故事，给孩子十足的安全感。而作品，绘本、诗歌，都能给孩子以爱的温暖，亲子关系的建立和巩固。
国外有句俗语，你有一箱箱黄金，不如我有给我读书的妈妈。
亲子朗读，普通而平实的坚持，贵如黄金。愿我们每个家长都充分利用睡前的5分钟，培养深厚的亲子感情，建立稳定温暖的安全感受，传承美好的审美和价值观。
朗读者
朗诵者：恬恬（3岁）+恬恬妈妈
配乐曲：Autumn's Wind
作曲/演奏者：Joohyun Gil
专辑：The Sun of Blue Winter
配乐曲选用的是《秋风》，一首Jazz-hiphop风的纯乐。美妙的钢琴配合轻快的鼓点，温柔优雅，空灵自然，唯美浪漫。秋风拂过，夕阳飞遁，郁结在飘渺中飞散。显得如同记忆里的美好事物，让人回味无穷。
今天的献声者，是来自厦门的恬恬小朋友。恬恬妈妈热心阅读，积极带领恬恬尝试阅读多种作品。温润的领读，加上孩子天真质朴的嗓音，给我们天籁的享受。恬恬萌宠般的声音，令诗歌有了很真切的童真，如风一般拂面，如清泉一般涓滴。真心希望这样的亲子时光，一直伴随着孩子的整个童年，让美好永驻，童趣相随。
阅读，拥有沉默的力量，拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量，拥有情感温暖的力量。风过留声，雁过留影。每一缕风声，每一道雁影，都在我们心灵里留下涟漪，在我们心田里留下印记。孩子们，让我们绽放，像花儿一样；让我们放声，像鸟儿一样。给我们的世界，留下属于自己的，不一样的印记。
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诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右，共享诗意生活。
图*诗
以上图片来自韩国插画师Aeppol森林女孩日记
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