Unit 1 lesson 5导学案 - 改正

《三年英语lesson5Goodevening!》导学案

江桥中心小学  苗芳茗

教学目标：Teaching aims：

知识与技能目标：1、孩子们能够听懂、认识、会说Good morning! Good afternoon! Good evening!

2、 能够快速反应并用英文说出动物名称。Mouse,bird,monkey,dog,cat,rabbit,duck

过程与方法目标：1、通过阅读、表演、模仿等能够让学生们运用下面英语句型：Good evening!

Good night!

情感态度与价值观目标：1、养成早晚用英语“问好”的习惯,教会学生在情境中使用英语。

2、引导学生们做一名懂礼貌，知礼仪的优秀少先队员

Teaching procedure:

Warming up：歌曲《问好歌》

Lead-in：Guessing GAME

1、听录音，注意发音。听Good morning! Good afternoon! Goodevening!并跟读

2、跟读并注意发音。

3、教师领读，并讲解发音方法。

4、提问学生个别朗读。

5、教师讲解句子并翻译，让同学自读。做游戏“字母排序”。

6、同桌之间互相打招呼练习。

Presentation:

1、    分成小组游戏比赛，打招呼接龙游戏，评出胜利组奖励红花。

2、角色表演。运用句型：“I’m  ...I can...”

3、游戏，littletrain、师生对话模拟上课打招呼。

4、Let’s  act.模仿动物的动作声音并表演。

5、用英语说出动物的名称，并角色扮演。

6、师生一起表演，边表演边说英文。

Practice:

1、把学生分成两组游戏打招呼接龙比速度与准确度，评出最优小组！并奖励印章你真棒。

2、做本节课习题，课堂上讲解，鼓励努力学习的同学。

Homework:1.Say “Good evening”and “Good night” toyour parents.