【觉悟人生】罗崇敏教育文摘（三十三）

校长要增长创新能力。

世界唯一不变的是变，中国教育是世界教育的组成部分，世界教育在变，中国教育必然要变。校长改变不了教育大环境，但完全可以改变学校小环境。要充满信心、积极向上，不要怨天怨地和墨守成规，要努力创新。

增长校长的创新能力要靠以下三个方法，一是靠对知识的渴望和智慧的信念。校长要把学习作为一种信念和生活方式，拓展、深化更新和汇总知识，不断丰富自己的知识宝库，将知识转化为能力，将能力转化为智慧。二是靠头脑的认真和理性的精神。世界上就怕认真二字，校长应该最追求认真的态度，要认真学习、思考、探索、批判，慎思明辨，富有激情和理性，探索和把握育人规律和管理规律，创新办学治校的思路和办法。三是靠责任智慧和创造品质。要有博大的胸怀和坚强的意志力，凝聚人心，敢招人才，激发全体教师创新，不断开创学校各项工作的新局面。做有教育风范的校长。“学高为师，身正为范”，校长既是经师，也是业师，更是人师。校长要将教育信仰、教育力量体现在自己的教育风范上，成为具有明智、明快、明净风范的校长。明智就是做一个理智的校长，明白自己的岗位责任和使命，明白自己的素质与岗位需要的差距，了解教师所思、所想和所需，增强履职的危机感，增强解决教师队伍建设实际问题的责任感。

编辑   李道运，中学高级教师，河南省级优秀教研员，社旗县教育科学研究所原所长。曾获两项国家级专利。

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第74期（总第269期）