【笛子教学】陈涛详解第四讲（高音4，轻吐及嘎达梅林）
内容： 高音4，轻吐及嘎达梅林
讲课人：陈涛
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【课堂笔记】
朋友们大家好，在上一讲的最后，我们做了音阶练习，在练习中，我用了特别的高音4的指法，这一节的练习，我们练练高音4的指法。
上一讲，我还讲到演奏的时候，气息的位置，着力点，还有口风的大小，口腔的位置大小，这些练习要长期，才能做到熟悉自如，对于很多能吹独奏曲的朋友，也许会领悟得更深透一点，初学者可能不一定能感觉到气息的位置，口风的大小等，我们可以在慢慢的学习过程中慢慢懂得，如果你在吹奏中，能得到好听的声音，基本上，你就达到了我们气息，口风要求的标准，如果你现在还不能完全知道这个感觉，这个配合，没关系，不用急。同时，我们这个讲座基本上是每个星期一讲的进度，所以，很多朋友可能会觉得，一下子看完了，看起来很简单，但真正去练习的话，是需要时间的。
这一节，我们把上次说到的七声练习做一个示范练习，会用到高音5的指法（示范）在这个快速的音阶练习呢，我们会用到一个上行的指法，就是高音4，我们平时是开16孔，但为了快速进行，或者乐曲需要，我们会用到用食指按半孔的办法，按半孔，我们有不同的按法，如5，就左边开半孔，但高音4就不是向左，而是上下的半孔，我们利用食指的第二关节把它抬起来，变成直的，这样，就开成半孔，就是用关节的变化来开半孔，在最初的练习中，我们用比较简单的办法，就是跟他最接近的音来练习，如练4，就用3来练，就是先吹3，抬起来，就是4，如何决定开的大小呢，就是要用自己的耳朵来听，我们可以用半孔的4和传统的4对比，比较两个音是一样的，那就说明开的音高是准的，开的少了，就偏低，开的多了，就偏高，所以，要与传统的音来比较，从3到4练习，这样会比较简单，当你做完这个，你觉得没问题之后，就再加多一个音，就是从2开始（示范：234 432）当你觉得这个也没有问题之后，再加多一个音，从1开始（示范：1234 4321）无论多加几个音，从低下上去，到4还是比较容易的，有挑战性的就是从4到5。
我们都知道，其它的音，1234都是一个音一个一个上去，比较容易，但4到5却是难一点，我练习的时候可以用这样的办法，就是（示范：345 543）4，通常从低音往上走的时候，才用到这个4，从高音往下走的时候，通常用到传统的4，那么从上下来是用传统的指法，会更加方便。这样的指导思想，就是为了让我们能更方便地演奏，我们现在练习的4会影响到我们以后的曲子练习。这个1用得非常普通，同时我们学习滑音，北方技巧非常重要的一个滑音技巧，就是通过开半孔来做的滑音，如（示范34 43 24 42滑音）滑音必需要用到这个特殊的指法，第一讲的时候，就讲到手指拿笛子的方法，是比较自然的情况，有的人这样拿笛子（示范）这样的话，做滑音的时候非常不容易，当然，有的人长期训练也能做到，但一般这样做的话，一般不容易掌握。以前有些人学西洋乐器，因为有键，所以，把手指绑死在上面，但中国笛子这种些孔，可以让我们用很多技巧，很多变化来表演，但西洋笛子是做不到的。希望大家通常这些练习，单独的练习做好之后，再放到七声音阶练习，我们现在用比较慢的用到高音4的方法来练习七声音阶（示范，吹奏七声音阶练习56712345 67123456 ……65432176 54321765……54321765 1——）
这是一个比较慢速的到用特殊高音4指法的练习，如果大家在练习中，觉得很舒服，没有问题的话，更一点一点加速练习。视频条件限制，有些朋友可能看得不太清，这是视频教学不足的方法，但每个人的条件都不一样，每个人的嘴型也不一样，所以，视频教学只是一个辅助教学的作用，最好还是跟老师学习，老师会根据每一位学生的不同，口型等，做必要的调整，如果你吹七声音阶一时半会不能达到很流畅的，可能会漏气等，不要着急，慢慢练，练得好了，就直接往上走，有的吹不到高音456，没关系，吹到高音3也行了。
今天我们学习一首曲子，这首曲子是一首非常短小的民歌，叫嘎达梅林，嗄达梅林是内蒙古上一个民族英雄，这曲子，我们应该很熟，用到最高音是1。在练习中，我们会遇到一种情况，就是以前是一拍一个音，现在我们会遇到一拍两个音，同时，我们当时还会遇到附点音符，根本我的教学经常，所有的曲子，我们在最初学习的时候，我们都只吹最主要的音，当我们把主要的音都吹好了，再加上必要的装饰音，我们再讲到音乐上的处理，强弱的变化，我们先把曲子吹一下（示范：633 235616 23216 23516 565 355616 1615623516 ）这个就是内蒙民歌的嘎达梅林，有些朋友在我演奏的时候，可能感觉到，这个曲子中有同样的音，我们如何区分同样的音呢，有几个办法，第一，我们吹同样的音，换口气再吹，那就是另外同样的音，另外，我们还可以用打音，叠音来吹奏同样的音，但我们最初的时候，要用一口气把乐曲吹完，我们一般只用轻吐的办法，也不叫吐音，只是把舌头断一下，就是我们吹的时候，我们的舌头会朝牙齿中音的部分，迅速碰一下，然后回来，这叫做轻吐，如（示范）这就是我们在没有换气的情况下，用舌头把音断开，轻吐的时候，我们往往把音开始的音叫音头，我们往往在吹奏音头的时候，也是用轻吐的办法，吹一下，这样，每个音出来得就非常清楚，也有一种方法，就是一口气吹出来，没有音吐，例如我们要用到很轻很遥远的感觉，这时候，我们就可以不用音头，现在我来吹一下，作比较（示范，吹一个有音头的，一个没有音头的。）我们再来区别一下（示范，吹一个有音头的，一个没有音头的中音5）这就是音头在音乐上的用法，我们要掌握一个原则，通常在换气以后的第一个音，换气，就像是讲话一样，每一句话都要有逗号，有句号，音乐也是一样，有的乐句长，我的乐句短，我们在练习的时候，要完全按照曲谱上标明的符号来换气，就像是我们小时候，小孩子说话，问：你吃饭了吗？这样，就很清楚，可是，问：你吃饭……了吗？这样听着就不自然。所以，我们要练习好。
当我们练习的时候，要完全地把一句话吹出来，在换气的时候，用轻吐吐出来。例如（633 2356 16）用轻吐把音吐出来。我会把乐谱放在我新浪的网页上，朋友看到我的视频，同时也会看到我新浪网的网址，我会把我的曲谱都放在那里，让大家有一个认识，现在呢，我们在吹嗄达梅林的时候，要注意到两点，第一，八分音符要吹得准确。就像之前说的切苹果，一样。还有一个，1615。6，5。6就是一个符点音符。在这首曲子是2/4拍，四分音符为一拍，每小节有两拍，这附点音符要吹好，我现在吹一下（示范）下面还有一个附点音符（示范）朋友在练习的时候，不要加任何除轻吐以外的技巧，只把每一个音吹响，吹扎实了。以后的练习，我们再加上一些装饰音，就是有内蒙特色的技巧，加了之后，会很有味道，我现在先吹一下，让大家有个印象（示范：吹奏加了装饰音的嗄达梅林）
这就是我们今天讲的一个高音4的指法，为了提高大家练习的兴趣，讲讲嘎达梅林这个曲子，以后的练习，我们会慢慢继续学习，大家记住，对我们来讲，基本功永远都是非常非常重要的，我们在练习的过程中，学曲子，只是帮助大家提高兴趣，但基本功一定要好好练习，这样提高就会非常快。