纠结于该不该出国留学

纠结于该不该出国留学

渐新堂

一位朋友与我讨论该不该让自己的孩子出国留学。

自从中考之后，孩子及父母都在纠结：该不该出国留学。因为，一家人似乎都知道，中国的教育问题太多，高分低能、应试教育、扼杀个性等等，不一而足，众多的理念不容置疑地进入大脑，决心走出一条自己的人生之路来。

我的初步思考是：

首先，出国留学准备学什么，想清楚没有，所学的专业是否在全球处于领军地位而国内的确难以企及，这是否是自己的人生必经之路？绝对不应该出国之后再说，因为经费以及人生的青春时间不允许在试错自己上开大玩笑。

其次，国内教育所缺失的国外就一定具备，一定适合自己，要有事前的研判。尤其是国外对孩子的人权尊重，即尊重孩子不学习的选择，是否非常适合自己的孩子发展。国外对孩子所需的教育能够给予充分的恰适的理想教育，万一也有教育中的不足乃至于缺陷，是否能够弥补包容，是否能够在孩子的一生中无足轻重，可以忽略不计。

再次，全球不同地方的马拉松比赛看的是多少分钟多少秒钟，而不是某地方的第几名。也就是说中国闭关锁国时代的崇洋媚外，只看光鲜符号的时代在慢慢过去，在哪里读书不重要，关键是能够做得下什么事情，有多大的能力。一百年前，或者半个世纪前，靠文凭靠符号可以混得过去，今天乃至今后，恐怕是越来越困难了。人们依靠网络一查，都可以知根知底。找最薄的地方钉钉子的侥幸心理，难以成为大师。一个人在全体中的位置，不因为局部的环境变化而产生质变。除非自己去寻找低水平的环境，以求得自我麻醉，去幼儿园充当学者与大师，去文盲充斥的国家去当学霸当博导。

当特朗普的孙女都在学习中文的时候，当来华学习高铁学习量子纠结学习超算学习路桥车网机等技术的时候，出国学什么的确是需要进行理性分析与冷静思考的。

问一问二十年十年前出国的家庭，问一问留在国外工作生活以及回国的海归们，可能做出的判断就能够更加理性客观，更加有利于孩子的发展。