心之所向 素履可往 ——记下乡家访心得

心之所向 素履可往

                       ——记下乡家访心得

顾全爽

宁城县特殊教育学校

2020年注定是一个不平凡的一年，新型冠状病毒肺炎以迅雷不及掩耳之势席卷全球，正常生活被打乱，学习、工作全部按下暂停键。可是学生对于学习和学校生活的向往并没有因为疫情而减退，根据学校安排，我们一行教师分组对学生进行家访。

一、调整心态，充分准备

此次家访不仅是为了了解学生“超长假期”的情况，也要帮助学生正确认识疫情，让学生知道如何保护自己。因此，在家访之前，我们针对学生的认知水平和接受能力进行备课，包括居家安全知识、疫情防控知识以及心理健康教育知识。通过不同教育内容，使学生获得知识。

二、耐心辅导，积极沟通

由于学生在家时间过长，所以对于教师的到来有些许陌生，变得更加害羞和腼腆，眼神的躲闪，紧张的小手，红涨的小脸，都透露着对老师到来的惊喜和意外。通过循循引导和交流，学生慢慢变得开朗，积极和教师进行互动，并且主动给老师找作业检查作业，使得家访过程慢慢更加顺畅。家长也会积极主动和教师们沟通，询问学生的在校学习情况，并详述学生在家的基本情况，包括生活起居和学习过程等等，并不断强调学生希望上学的迫切心情，使家访变得更有意义和价值。

三、以心换心，不懈坚持

每一户的家访都会带来不同的感受，无论是不善言辞的小姑娘，还是活泼好动的小男孩，都会对老师们的到来表示开心，有的孩子会主动给教师找椅子，倒茶水，每一处细小的动作里，都能感受到来自学生的热情，让人心生感动。同样，教师也会用百分百的热情对待学生，心与心的距离，在每一句话语里不断拉近，师生情，情意浓，距离拉不远，疫情割不断。

敬畏生命从来不需要惊天动地的大事，而是点滴对生命的关爱与呵护。家访，不是一项任务，而是一种责任，一份牵挂，更是一种信念，将教育与爱植入学生心中，遍地开花。

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