关于动物应该有几条尾巴的世纪难题……


十一回家,姐姐在姥姥家见到了舅舅家的弟弟,这个弟弟比姐姐小半年,九月份刚上一年级。
姐姐说好无聊,我说吃完晚饭,咱们一起玩游戏吧,但前提是都洗涮完了才能参加,孩子们一听很兴奋,催着赶紧吃晚饭,要一起玩游戏。
大概,没有孩子会拒绝游戏吧。
妹妹睡了,所以,我放松地和他们玩了枕头大战。有好几次弟弟拎着枕头跑向了另一个房间,姐姐很是愤怒地说,为什么不遵守规则?弟弟跑回来笑着说,也没说不能去另一个房间呀!
之后,我们又重新讲明好几条规则,这次玩起来还算顺利,嘻嘻哈哈,哈哈乐乐,孩子们很兴奋,不想停止游戏,但大家的确是累了,该去休息了。我提议,明天早上看谁起得早,孩子们真配合,都去睡觉了,姐姐累到连脱衣服的力气都没有了,头一挨着枕头,就睡着了。
第二天晚饭后,姐姐还想玩游戏,这次妹妹没有睡,所以就跟着一起瞎掺和。玩过了枕头大战,弟弟吵吵着要玩个新游戏,我提议可以玩抓尾巴的游戏。
抓尾巴游戏规则:把彩色纸条或者绳子别在每个人的裤腰身后,充当尾巴。每个人都争取揪掉别人的尾巴,同时要保护自己的尾巴不被揪掉。揪来的尾巴也可以别在自己的裤腰上,看最后谁的尾巴最多。
材料有限,我们最后拿了妹妹的小衣服,别在裤腰上当尾巴,姐姐别了四五件衣服,而弟弟只别了一件,姐姐很快就揪掉了弟弟身后的尾巴,弟弟撅着嘴巴很不开心,说这不公平,说姐姐有那么多条尾巴,自己就一条尾巴,被揪掉就over了,我们建议他也多别几条在自己的身后,然后继续玩游戏,他说,可是我只见过一条尾巴的动物,从来都没有见过好多条尾巴的动物呀!
我开玩笑:“据说九尾狐就是九条尾巴呢!”弟弟一听更急了:“那不是真的,哼!你找一个真的给我看看!”
姐姐因为游戏没玩痛快,在那边也大吼起来:“哎呀,你这人怎么这样?!这是游戏,又不是真的,如果游戏和真实世界都一样,那该多无趣呀!”
这个时候,妹妹也开始闹觉了,我准备哄妹妹去睡觉,姐姐见了说,妈妈,你得帮忙呀,要不然就没办法玩游戏了!我说,如果你们想玩呢,就一起商量个规则继续,暂时我没办法参加了。
我抱着妹妹走开了,姐姐也跟着我一起走开了,姐姐躺在我的身边生闷气,吵吵着说这是游戏,竟然有人把它当做真的!
我碰巧要返回做游戏的屋子,拿点东西,就见弟弟让他的妈妈用好多衣服围着他的裤腰缠了一圈的“尾巴”。回来我跟姐姐描述了下这搞笑的一幕,姐姐一听来了兴致,又跑去玩了。
我刚把妹妹哄着,姐姐又折了回来,气鼓鼓地:“妈妈,没有你还是不行啊,他根本不遵守规则呀!”我笑:“嗯,是奥,我也发现了,弟弟好像很喜欢打破规则或者玩点新的花样什么的,他自己玩得不亦乐乎呢!”姐姐:“哼!讨厌!”
两分钟不到,弟弟乐呵呵地又来找姐姐了,说一起玩吧!姐姐说要按照规则来,弟弟说好的。姐姐冲我说,可是一会儿他又不讲规则了,怎么办?我笑,那你就再跑回来,躺在床上生闷气!姐姐和弟弟哈哈大笑着,又一起跑走玩耍去了。
那天,姐姐和弟弟玩了很久才去睡觉,也没再用我当他们的“裁判”。
再一天,他们一起已经玩得很不错,听说第二天就要走,还都很是留恋和不舍,相约改天去对方的家中做客。
看,多有魅力的“游戏”!
有的孩子,很早就明了现实和游戏的区别,游戏中可以疯狂到不是自己,玩也要尽兴,回到现实偶尔也会有自己的寂寞和无奈;有的孩子,现实和游戏还是暂时无法分开,常常现实和游戏混淆,纠结着,也妥协着,在前行中不断确认和成长为那个真正的自己。
但每个孩子都是游戏的专家,只是在他们各自的世界中,他们都有着自己不同于别人的玩法,正因为有不同,才会有“一千个哈姆雷特”,这世界才会如此丰富多彩……

(也许我等着她给我挖出宝藏来,我就享清福了……)

(少见的严肃脸)

(相比于姐姐在画室的“茶盏”,我更喜欢下面这个随意的涂画,不知为啥就是觉得更生动……)


后记:

姐姐:七岁

妹妹:一岁四个月

把繁琐的生活点滴和心路历程尽量如实呈现,所以我们在面对任何一个生活瞬间,或者是教育孩子的瞬间,很多都是出于本能的反应,这些不足以成为教育孩子的范本,只是我们自己生活痕迹的留念。

这些琐碎的生活对世界来说,毫无用处,而于我而言,这就是生活的全部了。

我记录着,反思着,同时也审视着自己和自己的生活。

和老公一起分享,以后是姐姐,再以后的以后是妹妹,我期盼着在一个阴雨的午后,我们一起打开一篇文字,聊起曾经的趣事,彼此会心,禁不住开怀大笑……


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