我只做你的妈妈就好
九月份你就上小学了,这半年你还在上幼儿园,有个奶奶就说,你们不上幼小衔接可以啊,你在家啊,你还当过老师呢,你可以自己教孩子啊。我笑笑。
刚从学校辞职来京的那段时间,老公经常开玩笑地说:“嗨嗨嗨,李老师又开始上课了哈。”时间久了,大概忍不了了吧,直面刚地对我说:“太好为人师!”
渐渐地我也觉得自己太“好为人师”了,一开口就是教导式发言,但总是改不了这臭毛病,我只能说做教师的那几年真是毒害人不浅啊。
有了你之后,我曾一度想着把你当做我教师生涯的另一个起点,但慢慢发现,我内心深处最为渴望的还是做你的妈妈,而且只做你的妈妈。
我所希冀的亲子关系是亲昵的、包容的,几乎是亲密无间的。但是师生关系却是严肃的、威严的,彼此之间是尊重和敬重的。
有些人在形容父子关系或者母女关系的时候,说我们彼此之间“亦师亦友”,这大概说的是家庭中平等和谐的一面吧,而我很难把这个“亦师亦友”直接理解为真的是严谨的师生关系亦或朋友友谊。在你成年后,我当然希望我还可以像朋友一样和你相处,如果我还没有落伍,如果我们还可以彼此理解对方的话。
现实学校里,老师一般会故意将自己的孩子调到别的班级,自己尽量不教授自己的孩子,尽量回避的是和自己的孩子面对面直接在称呼就变为“老师”和“学生”。低龄段的孩子面对妈妈爸爸老师,大概是没什么畏惧和敬重感的,让他们分清楚此时他面对的是一位“老师”,难度很大。而年龄大一些的孩子,则会感觉很尴尬。人与人之间的关系,大概越单纯越简单越容易相处吧。
我只愿和你的关系变得单纯而简单。我只做你的妈妈就好。
用教师的眼光看孩子,会很挑剔,因为教师心中有着“好学生”的标准,而作为妈妈,对于自己的孩子,包容就好,接纳就好,认同就好。
我们是家人,我是你的妈妈,你是我的女儿,我不想成为一个教导型的妈妈老师,但我们却可以互相影响,变成自己心中那个最好的自己。我们还可以互相帮助,成为人生路上相伴相守的朋友。
一位妈妈说,自己的孩子语文成绩总是很难提高,给他找了好几个辅导老师,不见效呢。我说,孩子有阅读习惯吗,你问过孩子对语文成绩的看法吗,他是怎么想的呢,每一次语文成绩出来他是什么心情呢?
作为妈妈,我可能真的无法成为你的“全科老师”,我也不想成为你的老师(因为无论什么教育,最后还要回归为自我教育,才算做成功的教育),但我们可以成为互帮互助的人,你经历的,妈妈也经历过,你的难过和烦恼,妈妈也一样难过和烦恼过,妈妈愿一直在你身边做个倾听者,愿意耐心陪着你,直到你恢复勇气,找回真正的自己。
现在我仍然能从你的身上,挑出999个毛病来,但我愿意全盘接纳,因为你是我的女儿,我是你的妈妈……
(你们自己制作万花筒,之后进行万花筒观察发现活动)