【教育随笔】孩子们，明年见！

孩子们，明年见！

屈金花

乾县特殊教育学校

时光荏苒，转眼间已是2017年了，正式转型为特教老师也已三个年头了，期间的酸甜苦辣只有我们特教老师能体会的。最近又赶上雾霾天气，孩子们响应上级安排已回家了。

看着窗外阴沉浓重的雾霾，不禁感慨万千，特殊的天气，特殊的孩子们！真是应了专家的语言，未来特殊孩子们的比例会更大！这又是谁之过？作为一名一线的特教老师，我的心里在隐隐作痛。欣慰的是，孩子们来到这里是无忧无虑的，他们是幸福天真的，甚至比普通儿童的童年更快乐、更自由，当然这离不开社会的大爱和老师们无私的奉献。想想那些刚刚入学的孩子们，简直可以用“不堪入目”来形容，短短几年，甚至短短几个月他们竟有翻天覆地的变化。此时此刻，孩子们熟悉的身影，灿烂的面容再次浮现在我的脑海里。

强美美最终变得就像她的名字那么美丽可爱，想想她刚来的时候，站在同样不堪入目的父亲背后，是那么弱小，那么可怜，凌乱的头发使人分不清男女。就像戏剧小说里一样，刚出生的强美美由于身体的缺陷被亲生父母遗弃在医院门口，被以捡垃圾、收破烂为生的40多岁的流浪汉抱走。十多年过去了，其中的艰辛是我们常人无法想象的，居无定所、饥一顿饱一顿、严寒酷暑------别人异样的目光已算不得什么。这个孩子按照年龄和综合水平被分到培智四年级，由我来带语文课和美术课。了解到她特殊的家庭背景，我深深地同情她，非常想帮助她。和其他代课老师以及生活老师沟通协商，我们首先从形象上改变她。学校也给了一些补助，加上我们多方搜集的衣物和鞋帽，于是她有了合身得体的衣服，生活老师不断指导洗手、洗脸、刷牙------一两周后她就脱胎换骨，嫣然一个美丽可爱的小姑娘了。这个孩子由于先天的不足和后天的营养不良，右手臂软弱无力，经过感统老师和体育老师的康复训练，一学期下来已经恢复了好多。其实强美美的智力在同伴中是不错的，属于轻度智力伤残，每堂课她都积极发言，不管是表演节目还是各科考试，她都变现非常优秀，在老师的鼓励下，她逐渐变得活泼开朗起来。开学初由于衣着外貌差，同伴都不愿意和她玩，甚至不愿意和她坐在一起，一段时间的改变，期初最不愿意和她接近的一名男同学总想方设法逗她，和她玩。

其实类似的同学还有已经入学一年的韩梅，她现在已经升入五年级了。韩梅的父母都是残疾人，由姑父姑母照看，期初来校时也是衣不得体，头发乱蓬蓬的几乎分不清男女，经过老师们一段时间的帮助和教导，她变得干净、勤快多了，经常看到她协助老师打扫教室，见到老师老远就问好，每到周五她都不想回家。

我时常在想，这样的特殊孩子如果在普校，那是怎样的一种境遇？老师们的无暇顾及，同学们的满不在乎，还有家长们无可奈何的叹息------这些只能助长他们病情的发展。“同在阳光下，共享美好生活”，“让爱撑起一片蓝天”。我们做到了，爱能拯救生命，爱能产生奇迹。此时此刻我感动无比，望着窗外美丽温馨的校园，没有了孩子们，毕竟是那么单调。雾霾啊，你什么时候消散啊，快要放寒假了，不知还能不能和他们做最后的道别。忽然想到，哦，不管下周他们来不来，都已经是2017年了。

孩子们，明年见！