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2020全国卷Ⅱ诗歌赏析 《读史》王安石 读 史 王安石 自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。 当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真。 糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。 区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。 【注】①黮闇：蒙昧，糊涂②糟粕：这里用来指代典籍，也作“糟魄”，《庄子·天道》：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫。” 注释 行藏：行止，指事迹。 黮（dàn）暗：昏暗，不清楚。 犹承误：还以误传误，以讹传讹。 末俗：后世的习俗。 粹美：指精华。 丹青：中国古代绘画的材料，这里指绘画艺术。 区区：形容很少，指一点点历史记载。 尘：尘土，这里指糟粕。 译文 自古以来一个人要历尽苦辛才名就功成，可如实记载下他们的事迹要靠哪一个人？ 往往是由于当时的情况不清而以讹传讹，加上后世的流俗更搅乱了事实以假乱真。 低俗的东西即使怎样流传也不会是精华，要知道绘画最难的是画出人的气质精神。 点点记录怎能写尽古代贤哲的品格学问，俗儒们只会死抱着史书里的糟粕当宝贝。 读诗的具体做法是： 先研究文题，本诗的题目是“读史”，那么有两种可能，一种是对历史人物或历史事件进行评价，一种是对历史记载本身进行评论，只要读一下原诗，读一下第14题的四个选项，我们极易判断出属于后者。 然后读原诗判断诗人对历史本身是怎么看的，作者看么看呢？——历史记载失真，历史典籍并不可全信。 最后要认真地读注释，特别要注意注释②, “糟粕”不是贬义词，在本诗中指代的是历史典籍，这很重要。 有了上面的整体的概括的认知，我们可以做一下背景推测了。王安石为什么会感概历史典籍并不可信呢？ 第一这和他改革家的学养和见识有关，第二应该和他当时的处境有关。改革者一定具有不囿于历史的胆识，另外如果处于改革失败的时期 ，他一定会想到史家会怎么评价自己呢? 后人们会理解自己的良苦初衷吗？ 首联 “自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人？”，自古以来获得功名事业的的人一