（原创）家庭实验室：小实验——几度夕阳红

小实验——几度夕阳红

日期：2017.10.30  星期一

实验人：刘宇璐

实验材料：白酒瓶子外面的塑料盒、手电筒、牛奶、透明胶布

实验方法与步骤：

1.用透明胶布将酒瓶子外包装下面的两个洞洞粘贴牢固，然后放入适量的水。

2.在水中滴入几滴牛奶（慢慢加入不要一次加入太多）。

3.用手电筒从底部向上照射，从侧面可以观察到底部的光接近蓝色，顶部接近紫色红，颜色对比明显；

4.也可以用矿泉水瓶子，手电筒和口服液盖子，用口服液盖子盖牢固矿泉水瓶口位置，如果漏水就用胶布缠绕几圈，用手电筒从瓶底照射观察；

注意问题：加入的牛奶一定适量，太多了透光性不好，太少了散射效果不好。

科学道理：白光是复色光，根据散射定律，太阳光谱中的波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易散射出来（波长短容易散射），而波长较长的红、橙、黄等颜色的光透射能力很强（波长越长越容易散射）。因此，我们看到晴朗的天空总是呈蔚蓝色，而地平线上空的光线只剩波长较长的黄、橙、红光了。这些光线经空气分子和水汽等杂质的散射后，那里的天空就带上了绚丽的色彩。

俗话说“朝霞不出门，晚霞行千里”。这就是说，早晨出现鲜红的朝霞，说明大气中水滴已经很多，预示天气将要转雨。如果出火红色或金黄色的晚霞，表明西方已经没有云层，阳光才能透射过来形成晚霞，因此预示天气将要转晴。在日出和日落前后的天边，有时会出现五彩缤纷的霞。日出前后在东方天空看到霞称早霞，日落前后的霞称晚霞。

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指导教师简介：潘书朋，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，《校长principal》执行总编，北京睿师育人教育科技研究院特聘研究员，全国本真教育研究会核心成员、先进个人，《当代教育家》个性教师，山东创新教育研究院研究员，中学物理教师。多次获市优质课、示范课，地级优质课，曾获市教学能手，市教学工作先进个人，市先进教研组长，山东省远程研修优秀学员、优秀研修组长等荣誉称号。在《光明日报》、《当代教育家》、《中国教师报》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇，《让物理教学回归实验室》等多篇论文被中国人民大学复印报刊资料收录，多次为市教学工作会议提供经验交流，多次在各地进行教育教学的公益讲座。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。入选《星教师》“中学物理化学生物年度创新教学设计TOP15”，荣获中国STEM教育协作联盟评选的“首届中国最美科学教师专家提名奖”。

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