（原创）读书随笔：放眼世界，展望未来
放眼世界，展望未来
——《致教师》读后感
最近一段时间自己开始拜读新教育实验发起人朱永新老师的全新力作——《致教师》，我开始重新思考自己这二十多年的教育教学生涯，以求让自己和孩子们过一种幸福完整的教育生活。
——题记
第一辑﹒给我一个做教师的理由
你的胸怀决定着教室的大小
——教师如何关注窗外的世界
【佳句摘抄】
1.教师的胸怀有多大，他的教室就有多大，孩子们的世界就有多大。
2.教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
3.我们所诅咒的东西，很大程度上是我们自己所塑造的。
4.只有自身绽放光芒的人，才敢于向黑暗宣战。教师就应该拥有这样一颗充满光明的心。
5.要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想、更加完美，首先要把我们的校园变大，要让我们的校园变大，就要让教师的胸怀变大。
6.要让孩子离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。
7.教师就应该公平公正地对待每个孩子，无论他们的父母拥有怎样不同的身份，也无论他们的长相是漂亮可爱还是不那么美丽招人喜爱。
8.我们的教育是为了未来的教育，是着眼于孩子一辈子的教育。
【感悟反思】
今天朱老师谈到的是教师的“胸怀”问题，就是要告诉我们为人师者要有大爱之心，要有宽容之心，要用真爱对待所有的孩子，要为孩子们的未来着想。记得张志勇副厅长写过这样一篇博文——“有大爱才有大境界”，在文中张厅长就谈到：有大爱才有大境界。有大爱才有大智慧。用爱心唤醒爱心，用奉献唤醒奉献。在今天这个人类的物质生活高度发达、精神生活极其多样的时代，如何培育和塑造人的灵魂，已成为国内外教育界面临的共同挑战。人人都可以为了孩子，奉献出自己的爱、光和热。这是一个呼唤教育理想、呼唤教育崇高、呼唤教育英雄的时代，也是一个造就教育理想、造就教育崇高、造就教育英雄的时代。
的确如此，在这个物欲横流的社会，更需要我们为人师者要胸怀宽广，引领孩子们走向美好的未来。
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
作者简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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